为进一步提升课堂教学质量、优化中考备课策略，助推新源高质量发展，促进教师的专业发展和学生的全面发展，办好家门口的好学校，近期，成都高新新源学校初中教研组开展专家指导教学提质专项教研活动，以专家指导引导教研活动，以教研活动赋能教师成长。
初中语文学科
4月12日下午，新源学校初中语文教学提质专项活动在录播室举行，活动邀请到了成都教科院黎丙晨教研员到校指导，活动由高新区语文学科中心组成员周骁老师主持，杨芳校长、杨石副校长、卢登辉主任参加了本次活动。
九年级涂慧老师带来《如何提升概括能力——以2023年锦江区二诊A卷10题评讲为例》研究课
九年级备课组长王艳老师对九年级语文学科复习计划进行汇报
成都教科院黎炳晨教研员肯定了涂老师的课堂设计，并在优中突优中提出中肯建议：教学要了解课文内容怎么安排，更要了解为什么这么安排；课堂要把学生教智慧，材料选择、题型研究很重要；说明性文字和议论性文字，关注对文本特征的教学；对学生关键性问题要进行具体化的指导。
接着，黎教研员对九年级后期的教学作了深入指导：一是关于能力点要精准把握、进行分解；二是把握复习课的基本范式，提高课堂效率；三是关注对中考题型趋势的把握；四是加强对教材的深度使用。
本次活动结束，现场的老师们纷纷表示获益匪浅，以后将结合团队的力量，推动语文教学进一步高质量发展。
初中数学学科
随着中考临近，九年级的复习教学工作愈发显得重要，为了扎实提升课堂教学质量，中学数学组于近期开展了课堂教学提质专题教研活动，邀请到成都市武侯区教育科学发展研究院中学数学教研员张玉华老师到校指导。
备课组长李灵老师带来《二次函数中的线段最值问题》研究课
教研组长岳小燕老师进行九年级数学学科备战中考复习策略汇报
活动最后，张玉华老师就本次九年级复习作出指导，张老师首先对本次教研活动给予了高度评价，肯定活动组织有序、内容丰富、效果显著。
接着，张老师结合自己多年的教学、教研经验和中考模式，对九年级中考复习提出了宝贵的建议。
通过听评课、交流研讨和专家指导等环节，老师们对中考复习有了更加深入的认识和理解，也收获了许多宝贵的复习策略和经验。
化学学科
为了推进新课标落实，成都高新新源学校开展专家进课堂活动，邀请成都市化学教研员唐海鹰老师指导学校化学课堂。
本次课堂研讨重在实验教学突破，引导学生自主学习，通过对“如何证明盐酸和氢氧化钠溶液发生了化学反应”实验探究，生成知识，认识中和反应，初步形成“定量”意识，并能解释相关生活现象。
杨健灵老师
杜西亚老师
课后，杨健灵老师作化学学科中考复习策略分享，唐海鹰老师进行指导。最后，杨芳校长对本次活动进行了总结。
教而不研则浅，研而不教则空。本次专家进课堂活动，既是课堂教学质量提升的营养剂，更为下一阶段中考复习明确了备考方向。学校化学组将以此次活动为契机，切实打造高质量课堂，认真研究中考动向，促进教育质量提升。
|
