为全面践行新课标理念，深入落实立德树人根本任务，准确把握课程育人导向，2023年6月6日，成都市文翁实验中学校(以下简称“文翁实验中学”)邀请到青羊区教育科学研究院教研员、四川师范大学历史教育硕士研究生导师李正平老师，为全校教师作了《基于核心素养目标与大概念统领的学科大单元教学》专题讲座。讲座由杨晓伟副校长主持。
当前世界政治经济格局下，教育、科技、人才三位一体，不可偏废。李正平老师首先从意识层面为老师们明晰了新课程改革的背景和重要性，让老师们认识到落实立德树人根本任务势在必行。然后，李正平老师围绕“核心素养”“大概念”“大单元教学”“教-学-评一体化”四个关键词进行核心解读，逐一为老师们阐释了新课标的主要变化：目标、理念与方法以及评价方式的改变。李老师通过深入浅出的讲解、图文并茂的课标内容结构、详实的学科案例分析，为老师们在教学中践行新课标提供了必要的理论基础，指明了践行新课标理念的方向和路径。
面对新课标、新教材、新中考背景下的新教学，要落实立德树人，发展学生的核心素养，老师们明白了四个关键问题：第一，课程核心素养如何在学科课堂教学中落地？第二，如何提炼学科大概念？第三，课时教学如何进行大单元教学设计与实施？第四，如何开展基于核心素养目标的学业质量监测，实现“教—学—评”一体化。在专家的引领下，文翁实验中学老师们对2022版课程标准有了全面而深刻的认识，更加系统地了解了新课标框架和基本内容，为落实新课堂教学掌握了更有力的教学方法和策略。
讲座之后，杨莉校长作了总结发言，激励全校教师要以新课标为引领，通过以大单元教学为载体的核心素养导向的课堂落实立德树人，培养适应未来发展，具有正确价值观、必备品格和关键能力的时代新人。
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