为积极落实“双减”政策要求，减轻学生校外培训负担，进一步丰富学生的周末生活，有效缓解家长的焦虑情绪。积极发挥学校育人主阵地的作用，引领学生全面而个性地成长，成都市龙泉驿区柏合学校在前期周末托管服务基础上，根据部分家长咨询和建议，结合七、八年级学生实际，在教师报名开课和学生选课调研的基础上，确定周末拓展特色项目，于3月4日顺利起航。
据悉，自愿参与周末拓展的同学们兴趣高涨，积极参与各项拓展课程。除基础课程辅导外，无论是体育类的四大球，还是艺术类的剪纸、挑花等，亦或是生活类的川菜制作、家庭医护等兴趣课程，无一不受到学生追捧。老师们在课程中实行差异化管理，尽可能地释放学生的个人潜力，让同学们积极主动地学习，彰显个人特色。同学们从“兴趣”出发，向“特长”迈进，收获满满。
为做好周末拓展课程服务，学校成立拓展项目管理团队专门负责课堂纪律情况，课程结束后，老师会通过QQ群向家长反馈当日课程开展情况。学校也加强了安全管理。实行封闭管理；合理安排托管时间，规定家长接送途中应尽监管义务，避免出现接送途中的安全事故；要求各年级做好教师和学生的考勤工作，学生有迟到、缺席的必须第一时间联系家长并做好记录并报告值班领导。
学校相关负责人表示，柏合学校周末拓展课程虽刚刚开始，但好的效果，好的口碑已初现。相信这种促进学生全面发展的周末拓展课程会让每一位孩子找到自信，发展特长，体验成功感和幸福感。
|
