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“云端”报到,省教科院附中师生携手开启新征程

时间:2022-09-06 16:58:48  来源:四川省教科院附属实验中学  作者:江蕾

2022年9月1日,四川省教科院附属实验中学(以下简称:省教科院附中)迎来新学年的报到日。如何让这一天成为孩子们初中生活中有意义的日子,让孩子们感受到踏上人生新征程的仪式感,省教科院附中的老师们感到沉重的责任和创造的兴奋。在“做绿色教育,办阳光学校”理念的指引下,老师们锚定“让学生学会学习”的目标,力争与学生共创轻负优质的云端“绿色课堂”。

只为初相见

省教科院附中的教师们提前在学校的统筹安排和省、市、区学科教研员的指导下进行线上线下混合式备课,在各学科“学科纲要”的框架下思考学科的教育教学,整体设计完成本学期课程视域下的单元作业,并在此基础上精心设计“开学第一课”。学校定框架,年级组定主题,备课组定思路,精益求精,且琢且磨,一稿多改,四度备课,一切只为让“小杏运”们经历有省教科院附中气韵的高品质“开学第一课”。让附中品质烙印进孩子们的心中。

英语备课组就开学第一课进行研讨

物理备课组对课程纲要进行讨论

心理备课组对学科纲要进行汇报

走进新集体

新的学期,在附中,班主任带领“小杏运”们眺望璀璨的星河。面对新环境、新集体、新同学、新期待,初一学生也许会好奇,初中三年究竟会在怎样的集体中度过?能否遇到专业又温暖的老师呢?初二学生也许也会期待班级的新风貌和新变化。

相遇是奇妙的缘分,对于初2022级的同学尤为如此。在学校学生发展中心的课程规划下,初一主题班会课以“逐梦启航,遇见杏运——初一你好呀”为主题。班主任们发挥创意,引导学生以积极的心态走进初一的学习,开启一段不寻常的旅程。老师们在集体备课的基础上展露自己对班级管理的独特思考,使开学第一节班会课呈现出和而不同的多元样态。有的班级从遇见班主任、遇见学校、遇见班级、遇见更好的自己等方面,引导孩子们尽快适应中学生活的节奏,更好地融入集体,种下梦想的种子,精心守望花开。有的班级从缘至附中、缘至人和、缘聚家和万事兴三方面,提出构建“人人美,人人善,人人发展,人人能干”的班集体主张。

初二主题班会课以“青衿之志,履践致远——初二我来啦”为主题。班主任们引导学生直面青春期的身心变化,树立志向、涵养情怀,步履稳健地走好这段学程。班会活动整体以“理想照进现实,奋斗润色青春”为基调,回顾初一,展望初二。班主任带着同学们“云端”看校园与班级的变化,一起思考初二的定义与意义,一起畅想初二的忙碌与收获,一起开启初二的蓝图与征程。

开启新学程

新的学程,在附中,跟不同学科的老师一起去领略不一样的风景吧!

物理廖老师追“电”逐风的物理课

道法马老师为同学们讲解学科内涵

音乐游老师示范音律节拍

体育武老师示范健身操,带着孩子们一同锻炼身体

学生居家锻炼

信息高老师强调信息素养的重要性

关注新反馈

首日“云端”线上课结束,附中老师们用心用情的教学赢得了孩子和家长们的纷纷点赞,多元有趣的课后小任务也让同学们更加高效合理地规划自己的课余时间。线上的频繁互动拉近了心与心的距离。

作业实施科学、有效

网课的体验让同学们十分期待与老师们线下见面

反思,是省教科院附中教师专业成长的自我要求。深度学习视域下的绿色课堂实践研究,是省教科院附中在省教科院专业引领下的教学改革方向。“绿色课堂”一定是体现学科科学的课堂,“绿色课堂”也一定是师生互动良好、体现师生生命成长的课堂。新学期,新气象;新课堂,新挑战。用优质的教育助力孩子的成长、让每个家庭安心,这就是省教科院附中教育人战疫的责任、使命!

浏览量:  责任编辑:郭霞  
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