2022年8月19日上午9点，省市县王蓉琴心理名师工作室暑期线下集中培训，在大邑县平云酒店6楼会议室拉开帷幕，本次培训为期三天。
本次培训的目的是希望通过线下的课题研讨、专题讲座、案例分析、读书分享、互动交流、任务驱动等促进研修员教育教学能力、课题研究能力、心理咨询能力、心理危机干预能力、阅读反思能力等综合能力的提升，助力工作室研修员成长为高素质、专业化、创新型的新时代教师，将工作室打造成学习型、研究型、创新型的学习共同体。
上午九点，会议在工作室成员余成勤老师的主持下开始，上午的会议分为三个部分：《名师工作室混合式研修模式探究》和《中职生学习心理辅导活动课的设计与实施研究》两个课题的汇报、专家点评与讲座、工作室领衔人王蓉琴老师总结发言。
余成勤老师首先介绍了莅临本次会议的专家——西华师范大学教育学院党委副书记、院长，教授，硕士研究生导师，四川省教育学会教育学专业委员会副主任委员，四川省普通本科高等学校心理学类专业教学指导委员会委员吴吉惠教授。余老师代表工作室对吴教授的莅临指导表示由衷的感谢。
然后，余老师组织大家参与了暖场活动——心理放松操，大家跟随视频素材活动筋骨，随着手部动作的不断加快，会场的氛围变得更加温暖与活跃。
接着由研修员陈林老师代表《名师工作室混合式研修模式探究》课题组做了课题第一阶段的工作汇报。陈老师从课题研究的背景、该课题需要解决的现实问题、国内外相关研究的综述、已有研究的不足、研究设计、研究目标和内容等多个方面进行了汇报。
紧接着由研修员涂旭红老师代表《中职生学习心理辅导活动课的设计与实施研究》课题组做了课题第一阶段的工作汇报。涂老师从选题依据、研究设计、创新之处、预期成果和效益四个方面进行了汇报。涂老师表示该项研究在于通过对中职生学习心理问题的现状分析，探索中职生学习心理辅导活动课的目标、内容、设计、实施、评价等，优化中职生学习心理品质，从而达到提高中职生学习效率的目的。
会议的第二个阶段由吴吉惠教授进行点评和课题研究培训。
吴教授对课题《名师工作室混合式研修模式探究》《中职生学习心理辅导活动课的设计与实施研究》进行了点评。吴教授祝愿两个课题都能够顺利进行、结题、推广，期望“学术论文开满巴蜀大地、课题成果辐射祖国大地”。
会议的第三个阶段由工作室领衔人王蓉琴老师进行总结发言。王老师首先表达了对吴教授莅临指导的感谢；其次对工作室的教学科研模式进行了说明；最后强调“观摩千遍不如实操一遍”，鼓励研修员积极投身课题研究。
通过上午的培训，参培的研修员纷纷表示收获满满，对接下来的培训充满了期待。
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