6月10日，成都东部新区三岔湖初级中学(以下简称：三岔湖初中)举办的区级课题结题指导工作会在线上顺利进行。四川师范大学教育科学院副教授薛巧巧和担任结题工作任务的主研人员参加会议，三岔湖初中教师马雅媚主持会议。
三岔湖初中教科室主任李晓春和马雅媚老师首先对学校现阶段成果做了详细的汇报。两位老师用丰富的活动和长期且持续的跟踪调查数据论证了三岔湖初中“礼”文化教育活动和初中语文自读课文教学的效果，得到了指导专家的肯定。薛巧巧教授就如何挖掘学生自主阅读的兴趣和“礼文化”如何有效落实到学生言行的策略给予了指导和帮助。
李晓春主任就《初中语文自读课文教学策略研究》做了题为《精心谋划 扎实推进 细心诚心》的研究工作报告，从课题变更、课题研究阶段、课题专家指导及成员、课题研究维度及策略、课题研究影响力等五方面进行了介绍。
马雅媚老师向大家做了《“礼”文化在中学语文课堂的教学实践研究》结题报告。马老师从研究的内容、思路与方法，基于“礼文化”教育的创新课程设计，基于培养学生“礼”实践的发现与结论、分析与讨论等方面进行了汇报。
薛巧巧教授听了汇报后，高度赞赏了课题组成员的研究工作，并就课题结题报告中的问题提出、核心概念、逻辑、评价、案例等提出了中肯完善的建议，让课题组成员深受启发。
从课题立项以来，李晓春主任和马雅媚老师带领课题组深耕细作，不断调整和完善，最终完成了研究任务。经过本次专家指导，课题组将对结题报告再次梳理整合，力争交出一份精彩的成果答卷。
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