立德树人，劳动先行。为进一步落实“双减”政策，不断深化学校“五育并举、全面发展”的育人模式，全面提高学生劳动素养，成都市武侯实验中学一直以来坚持开展劳动课程，把劳动教育纳入校本文化建设。
为了不断推进学校劳动教育，使劳动教育不拘泥于教材，做到课内课外相结合，2022年6月6日，一场以“花满校园”为主题的劳动教育汇报展示活动如期举行。
种植园里盛开劳动之花
“花满校园”是武侯实验中学劳动课程系列活动之一，是贯彻劳动实践，发展中小学生主体性和培养创新能力的种植课程。
首先，由劳动课老师孟永堃介绍了本学期的劳动课成果。本学期，初一年级开展了一系列劳动课程以及活动，孟老师分别从劳动课程考核、日常管理、课堂纪律、活动建设等方面为大家介绍了劳动课堂的基本内容。
创意种植活动
初一年级在本学期开展了“创意花卉种植”主题活动。通过各班积极设计方案，栽种花苗，最终有五个班级的花园被评为“创意花园”。七年级15班的钟静怡同学为大家介绍了五个班级的创意种植设计理念。
初一（4）班
以数字“4”为主题，通过红花绿叶的搭配体现班级凝聚力
初一（15）班
主题紧扣冬奥——我们一起向未来，以雪花为主体，呼吁同学们一起向未来
初一（10）班
以“十字架”为主要表现形式，代表着和平与幸福
初一（8）班
采用金钥匙，代表着打开知识的大门
初一（2）班
根据六芒星为设计灵感，希望同学们像六芒星一般闪闪发光
一分耕耘 一分收获
作为劳动班长代表，初一(9)班的周睿同学为大家分享了她在劳动课程中的点滴收获。同学们挥洒汗水、发展智慧，在参加劳动的过程中，学习了有关植物的科学知识、了解农具的用法、掌握农作物的管理常识，在劳动中发现和解决问题，不断提升自己的劳动素养，培养自己的劳动习惯。
劳动场景介绍
热爱点滴劳动，传承优良传统。在劳动技能课的实施中，很多场景历历在目，初一9班周睿和15班谢嘉兴同学为大家介绍了一些劳动场景。
通过一学期的花满校园劳动课程学习，同学们收获了一个又一个感动与呵护。劳动教育是贯穿个人一生的必修课程，爱学习更要爱劳动，目的在于身心全面发展。一个人从小经历劳动磨练，才能身心健康，才有可能成为国家栋梁。武侯实验中学将秉承润物细无声的原则，继续做好劳动教育。
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