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邛崃二中开展青年教师展示课活动

时间:2022-04-25 16:56:37  来源:邛崃市第二中学校  作者:陈海燕

为了促进青年教师课堂教学水平的提高,充分发挥学校青年教师优势,深化课程改革,提高教学质量,使青年教师早日成长为学校教学教研的中坚力量,4月18日-22日,邛崃市第二中学校(以下简称:邛崃二中)举办了“新华文轩杯”2021-2022学年度下期青年教师展示课活动。

本次展示课共安排了9节课,涉及语文、数学、英语、历史、政治、地理、物理、生物和艺体九个学科。课前,执教老师们精心备课,深入钻研授课内容,做了充分的准备工作。活动期间,学校领导深入课堂,同一教研组的教师积极参加听评课活动。九位教师充分运用多种教学手段,将新课程理念渗透到教学环节中,注重教学情境的创设,小组自主学习和课堂探究相结合,展示了自己的教学风采,取得了很好的教学效果。

数学组李凤老师执教《平面向量》一课,李老师以平面向量近几年高考真题为例带领同学们分析总结高考考点,由易到难层层递进帮助学生学会关键方法技巧。

生物组罗蓓蕾老师执教《伴性遗传》一课。罗老师以学生调查的身边的红绿色盲家系图为例,推导色盲基因的位置和类型,充分调动了学生的积极性。在后续红绿色盲的特点讲解中,注重了学生的参与,获得了很好的效果。

语文组李春燕老师执教《拟写议论文提纲——善于打造议论文分论点》一课。李老师以议论文提纲写作中的分论点拟写为切入点,重点讲解了打造、升格分论点的方式方法,思路清晰,课堂练习步步推进,扎实高效,学生学有所得。

地理组杨兴兰老师执教《如何打赢新疆棉花保卫战》一课,以热点新闻“新疆棉花”事件为切入口,带学生回顾了“新疆棉花”事件过程,并在此过程中带学生系统复习了农业区位因素的分析方法,最后从棉花品质过硬、国家层面作为坚强后盾以及个人和企业的支持,总结了打赢这场战役的条件。本节课结构完整,让学生在复习知识的同时,增加了民族自豪感。

英语组李萍老师执教《听力复习》一课。李老师以高考听力题型为切入点,按照时间、地点、人物关系等专题分版块进行听力训练。李老师教态自然,口语流利,课堂驾驭能力强,备课充分,努力挖掘教学资源,灵活地整合教材,激发学生潜能,培养了学生的创新能力。

物理组李东珂老师执教《势能》一课。李老师由生活中的雪景引入,通过功是能量转化的量度,分别讨论重力做功的6个特点,详细分析了重力势能的相对性、标量性、系统性,逐层推进,环环相扣,其间插入多个动画演示,让学生对于概念、物理情景的理解一目了然,大大提高了课堂效率。

政治组袁笛老师执教《推动国家治理体系和治理能力现代化》一课。袁老师从政府治理体系出发,围绕国家治理体系和治理能力这一总目标,复习知识与把握高考命题方向两手抓,思路清晰,讲练结合,强化学生对治理体系和治理能力的实际运用。

历史组陈树容老师执教《物质生活和社会习俗的变迁》一课。陈老师以近现代服饰的变化为主线进行社会生活变迁的梳理,教会学生分阶段梳理变迁史实,归纳阶段特征,以及多角度认识变迁原因,图片史料的运用有效调动了学生的学习积极性,课堂教学逻辑清晰,效果较好。

艺体组王露颖老师执教《拉丁美洲音乐》一课。王老师将审美感知、文化理解和艺术表现作为学生音乐学科的核心素养。通过欣赏、演唱、律动、创编等方法,课堂设计清晰明了,层层紧扣,课堂气氛活跃,深入浅出地引导学生认识并理解拉丁美洲音乐文化。

此次活动以赛促练、以赛促研、以赛促改、以赛促教,体现了邛崃二中青年教师们对新课程理念的深刻认识,对教材的把握与理解,及他们对新知识的不断追求与探索。此次活动也为青年教师提供了一个相互学习、相互切磋、相互提高的平台,不仅很好地锤炼了青年教师的教学基本功,还有效地促进了青年教师的专业成长和发展,展现出了邛崃二中青年教师良好的综合素质和精神风貌。

浏览量:  责任编辑:毛逸舟  
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