2021年12月2日下午，成都西北中学实验学校(成都市第43中学)举办了武侯区“智慧学本”现场赛课活动。莅临决赛现场的专家组成员有武侯区教育科学发展研究院汪翼副院长，武侯区课程研究中心杨庆文副主任，金牛区数学教研员谢祥。
经过前期的笔试和现场说课环节，初二年级数学组郑晓涛老师进入了“智慧学本”赛课初中组决赛。陈静副校长、教科室李靖宜主任和全体数学组老师全程参与此次赛课活动。
环节一：课堂展示
郑晓涛老师和八年级五班的孩子们展示了内容为《一元二次方程组》的比赛课，学生们使用平板上课，整个课堂将现代化信息技术融入到了“学本课堂”教学中。
郑老师巧妙地借用“甲乙两人交话费”的生活实例引入课程，激起了学生的学习兴趣。接着，老师用现代化信息技术现场反馈了同学们的预习情况，快速而准确地找到了同学们的预习薄弱点，为整个课堂中有针对性的教学打下了基础。
同学们的问题既然呈现出来了，老师又借机引导孩子们就问题进行思考和讨论，在此过程中时时注重训练学生的思维能力。最后，郑老师就同学们无法自己解决的问题和难点，进行了详细地讲解、梳理、归纳。
在这堂课中，郑老师巧妙地将现代化信息技术融入到“学本课堂”之中，让课堂充满了“智慧”的元素，让孩子们充分展现了“智慧”的光芒。
环节二：说课
首先，郑老师谈到，这堂课主要是要让学生通过探索进行思维的建构，用实际问题引入，在充分调动学生学习的积极性后，让学生根据图形探索关系，达到训练思维的目的，从而体会获得知识的喜悦。
环节三：教师评课
接着，数学组曾静、卓丽、柳俊、高飞老师认为：郑老师的课注重数形结合；教师在课堂上熟练地运用信息技术，提高了课堂效率；学生经过一年的信息化教学变化很大，学生呈现出一种积极向上、自信好学的学习氛围。
环节四：专家点评
首先，金牛区数学教研员谢祥老师说到：非常欣赏郑老师对学生的引导方法，授课教师运用的信息技术，在达成教学目标这一块起到了很好的辅助作用。但是，在课堂上仍然要注意可以多给学生留空白，引导学生多提问题，强化学生的思维训练。
其次，武侯区教育科学发展研究院汪翼副院长点评到：郑老师在笔试中展现出了良好的教学素养，对教材把握透彻、精准；在现场说课环节中，沉着镇定、胸有成竹展现出来成熟型教师的风采。本次现场赛课，教师充分应用信息技术，通过学情分析及课前预习对学生产生的问题进行精准的分析，进而起到优化课堂的作用。汪翼副院长建议：一定要做好学生扎实进行预习的工作，老师要精筛问题，要让学生在自己探索的过程中获得知识。
接着，武侯区课程研究中心杨庆文副主任点评到：郑老师的课堂设计很规范，教师教学中设计的学生解题措施还需要更紧密地与“学本课堂”相联系。
最后，陈静副校长总结到：非常感谢汪副院长一行到校做“智慧学本”课堂指导。西北中学实验学校会坚持学本课堂的核心要素，不断引导学生进行对“问题”的深度思考，并进一步地探索信息技术如何更高效、更真切地融入到“学本课堂”教学中，切实地做到为课堂减负增效，提高课堂教学效果。
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