2021年11月25日，成都西北中学实验学校(成都市第43中)如期召开第二次青年教师座谈会。
本次会议邀请了学校骨干教师、政治教研组长谢咏梅老师和初一数学备课组长柳俊老师与青年教师们相聚一堂，两位“师父”为“徒弟”们细心指导，从自己的经验出发，给予青年教师们工作和人生的建议。
谢老师以《我的初心，我的经历》为题，以自己的初心，即做一个合格教师、争当优秀教师分享给青年教师，她深深感受到，从教生涯数载，作为合格的教师，就要做到以下三点：一是站稳讲台，教书育人；二是积极参与学校管理工作；三是平衡好家庭和工作的关系。青年教师们朝气蓬勃，富有创造力，进入学校这个职场，慢慢由新手教师到高级新手再到胜任教学及熟练的专家级别，一步一个脚印，从“细节”出发，做好每天的备课、上课，注重培养课堂中教师的“智慧”导学手段，让自己在教学岗位上越来越得心应手。
柳老师则以《给青年教师的建议》为题，开始就以一个故事深深吸引在场老师。他讲到曾经因为教过的学生违反法律法规被扣在派出所，作为班主任的他在半夜第一时间赶到现场，并和警察沟通，最终学生深刻反思和感动，在以后的学习生活中发生了翻天覆地的变化。他告诉青年教师们教师这个职业，必定是需要真诚地付出和关爱，也是一个会牺牲自己生活时间去经营的职业，然后他给予青年教师六个建议：一是和学生保持自然亲近的关系；二是要有坚定的处理各种突发状况的心态；三是需要不断学习，做好教学反思；四是学会累积，充实自己；五是向学生学习，因为教学相长；六是加强研究，勤于笔耕。
之后，青年教师代表、英语组唐婷婷老师和数学组李婉怡老师分别交流了感想。她们分别感谢自己的师父对自己的耐心指导，感谢同学科组教师对自己的帮助和关心。她们经过了两个多月的学校教学，重视课前备课环节，因为这是上课有效的前提。并且认真钻研教材，感悟、领会教材，慢慢践行学校“智慧学本”课堂改革时间模式，让自己在师父的带领下学习更多、进步更多。
随后，教学副校长陈静从“教学六认真”指导青年教师们。她要求老师们，认真备课，研读课标、研读教材、研读学情，扎扎实实做好课前备课。老师们要结合考点，在课堂中多关注、多倾听学生的反馈，及时了解课堂教学情况。作业要全批全改，老师们要分析作业情况，以便在下一节课查漏补缺。并且要及时做好试卷分析，总结学生的阶段学习情况，从客观、科学的角度针对学生的差异化进行辅导。最后，陈静副校长提示了青年教师对即将到来的学校年度综合督导现场评估认真对待，重视提升自己，关注学校发展。
相信青年教师们在骨干教师的指导引领下，在学校领导的关心下，一定会更快速地适应学校教学发展，更出色地成长。
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