在学校教育教学质量不断提高的背景下，特别是在“适性扬长 和合为上”的办学方针指导下，成都市第十一中学校(以下简称：成都十一中)一直把对青年教师教育教学水平能力的提升当作重点工作来抓，结合学校近期开展的各项教科研活动，积极地为青年教师的成长搭建平台。2021年11月24日，学校本学期青年教师课例展评活动正式拉开帷幕。
据了解，本次青年教师课例展评活动的主题为“聚集学科核心素养 构建学校生•动课堂”，明确地提出此次课例展评是要引导全校教师关注课堂、关注教学行为的改进这一重要目的，激励教师不断探索不同学科“生•动课堂”新样态。同时引导教研组及备课组关注教学中的实际问题，通过课例研究与实践，提升青年教师的课堂教学能力，增强教研活动的有效性，最终促成学习型教师队伍的建设。
本次青年教师课例展评活动要求参赛教师高度关注学生学科素养的生成，提倡在教学中使用自主、合作、探究的方式，使学生的主体意识、能动性和创造力得到充分发展。
从目前参赛的青年教师赛课情况看，他们在学生的课前认知准备、课堂教学中灵活处理教与学的关系等方面已初见成效，课堂气氛活跃，学生参与积极，师生互动融洽，教学目标完成较好。
本次赛课活动分文、理学科进行，共有二十三位青年教师参与课例展评。学校组织专职评委与学校学术委员会委员共同评选出诸多奖项，以鼓励青年教师在课例展评中涌现亮点。
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