2021年10月21日，双流区名教师崔正淳工作室“基于深度学习的中学化学学历案设计研究——目标叙写”研讨活动在双流区彭镇初级中学举行。本次活动由范倩老师主持，彭镇初中周东生校长、冯艳副校长及彭镇初中全体化学老师、备课组组长和课题组全体成员参加了活动。
首先，彭镇初中刘亚娜老师带来了一节研究课《水的净化》。刘亚娜老师从一杯浑水与一杯纯水比较入手，带领学生认识纯水与自然水的区别，并以此引出“水的净化”。接下来，根据贝尔在野外生存中如何净化水的过程，同学们了解净化水的方法：沉淀、过滤、吸附。最后通过分组实验的方式，让同学们掌握了沉淀、过滤与吸附的具体操作过程及其原理。
随后，黄琳娜老师给大家带来了《基于深度学习的中学化学学历案设计——目标叙写》的专题讲座。黄琳娜老师结合化学实例，让大家对目标的叙写有了更深刻的认识，深化了对目标叙写SMART原则的认识，并对如何叙写目标有了更清晰的理解。
接着，工作室全体成员对刘亚娜老师的课开展评课交流。大家对刘亚娜老师的课给予了充分地肯定，同时也提出了一些中肯的意见和建议。
最后，崔正淳老师提出几个问题请大家思考：在引入上如何激发学生的兴趣；如何高效地利用板书呈现课堂流程，便于学生明晰主要任务和复习总结；在关注了目标叙写之后，还应关注如何设计有效的评价任务以实现目标。
此次活动充实而有意义，老师们受益匪浅。活动虽已结束，但崔老师的话却一直记在老师们心里，老师们将带着问题，在“基于课程标准的‘教学评一致性’”的探索道路上继续前行。
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