2021年10月15日，成都师范学院附属实验学校(以下简称：成师附校)以“不忘初心、坚定信心、盯紧目标、砥砺前行”为主题，在未来教室召开了九年级学月小结教师工作会。车平校长、黎红副校长、课程发展中心饶伶俐副主任、唐莉苹副主任及九年级全体任课教师参与了此次会议，会议由年级组长杨晓莉老师主持。
首先，课程发展中心饶伶俐副主任从年级目标出发，就开学以来九年级的整体情况进行了分析，并提出在后期的工作中，一是要继续夯实个人常规，加强备课和作业管理；二是加大教研组(备课组)研修力度，教研活动要有针对性、有主题、有内容；三是重视班科协调、抓实重点人头生工作；四是智慧学生管理，一方面加强学生的目标教育、思想教育、习惯培养，另一方面用好综合素质评价，做好家访工作。最后，饶伶俐副主任希望全体九年级教师们不忘初心、坚定信心、盯紧目标、砥砺前行。
黎红副校长指出：1.教学分层不仅仅是作业设计的分层，还有备课的分层、知识点的分层。2.在整个教学过程中，要“以终为始”。小步子，小目标，多发现孩子的闪光点，逐步取得进步。3.班级管理中，还要多为同学们创设一些仪式感：可以是班级精神层面的，也可以是班级氛围营造的，还可以是学生课前准备的要求。4.加强重点人头生的清单管理。5.面对现实，多想办法，多给孩子正面的、积极向上的引导。6.加大家访力度，把家访工作做在前面。
车平校长希望老师们在认清形势、摸清家底的同时，多从兄弟学校、校内其它年段的管理方式中汲取优良做法。他指出：1.用好课堂，针对毕业年级特点有针对性地设计有效的课堂练习。2.加强学生的知识过手和辅导。3.完善作业设计和管理，加强作业的批改力度。4.加大家校联系的力度。5.明确目标。6.加强安全教育和安全管理。
会后，各班分组召开了班科协调会。在班主任的组织下，班主任和任课教师一起，针对班级情况，确定班级重点人头生，同时提出班级下一步的工作重心和工作要点。
九年级全体教师将会认真总结经验，寻找对策，深耕课堂，优化教学，继续砥砺前行，提升教学质量。
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