2021年9月15日，金牛区教科院院长高汉宁及各学科教研员来到成都市第三十六中学(以下简称：成都三十六中)进行视导，教研员分别对学校各年级、各学科的24节课进行了听课、评课，并对学校的教学工作提出了有针对性的建议。
在评课环节，教研员和老师们就教学目标、教学设计、课堂规范、课堂实效、课后作业等方面进行了深入的沟通和交流。在总结会中，教科院各位领导、专家就学校教学工作与学校领导进行了交流。教研员们首先肯定了老师们教学中的优点：1.老师们教学基本功扎实，个人素质高。2.青年教师成长较快，教学能力有很大提升。3.教研组教研氛围浓厚，全员听课评课体现了老师们积极追求自身专业发展的迫切需求。4.学校重视对学生的安全教育，有专任教师任教。同时，教研员也指出了教学环节中需要进一步思考和探索的问题，比如在“减负增效”的大背景下，如何实施教学才能既提升教学质量，又减轻学生的课业负担。
学校领导针对教研员的建议，提出今后教学工作的改进方案：1.细——进一步规范学校教育行为，工作要做细。2.实——认真学习和研究各类教育教学方针政策，落实“双减”政策和“五项管理”相关要求，抓好教研活动和教研组、备课组建设，提升课堂教学质量和作业质量，实现“减负增效”，提升学校办学品质。3.培——要重视对青年教师的培养，加强对新教师的指导和引领，帮助他们更快更好地“站稳讲台”。
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