为切实加强教学管理，提高教育教学质量，5月12日，在学校博学楼一楼会议室，成都市成飞中学高二年级组召开了半期考试成绩分析大会。会议旨在通过成绩的分析，发现问题，解决问题，让每位教师下一步的教学工作都更具针对性。
高二年级组组长廖文君作主要发言，她讲到，这次会议非常及时地将五一假期之前的半期考试做了全面的总结和具体的数据分析，并在5月11日下午紧锣密鼓地召开了家长会，及时与家长沟通孩子的近况，也敲响了零诊的战鼓。继上学期期末的突破，本次半期考试，也取得了不错的成绩，尤其是各科上线率得到了有效提升。紧接着廖文君组长分析了各班各科考试情况，以清晰的数据展示出各班优势和不足，最后，她补充到错位现象还需要每位老师真抓落实。
余泓校长对高二年级的教育教学工作予以极大的肯定，近两次考试高二年级都正常平稳发挥，为明年的高考奠定了坚实的基础，感谢各位老师辛勤耕耘。余校长对安全工作做强调，每一位教师不仅肩负教书育人的使命，还需要时时刻刻关注每个孩子的身心健康。学生的心理健康问题不容忽视，作为教育者需要注意教育的管理方式，把握教育的尺度，做到能够容忍学生犯错，把学生看作“发展中的人”，积极引导，拉近师生关系。
邹扬主任在迎接零诊的大背景下，本着“统一思想，找准问题，聚焦学生，整体作战”的会议目的，对半个学期以来高二年级学生出现的问题进行了一一分析，并且提出了相应的解决措施。邹主任提到，各位老师要保持初心，坚信无过程，不结果，做到有全局意识，以备课组为单位开展周练；做到所教即所考，问题即所考，薄弱即所考。
王东副校长讲到，高二年级是一个战斗力极强的年级。他强调了三点：一、学科备课组要群策群力，各个学科思考考题是否符合学生水平，思考如何有效迎接零诊，如何有机结合零诊和新课内容等；二、班主任要积极召开班科联系会，重点关注两类踩线生，积极展开半期考试表彰会以及半期主题班会；三、年级要打整体战，做到六学科齐头并进，科任老师要以班主任为核心，心往一处想，劲儿往一处使，多关注后排学生。
本次会议全面、精准、高效地分析了高二年级半期以来的学习情况，为后半期的学习和工作做了扎实的铺垫，每一位高二年级组教师都充分吸收，谨记于心。
高二年级组将会以更加饱满的精神状态，更加旺盛的斗志，更加优良的学风教风，改正缺点，发扬优点，去迎接新的挑战，争取更大的进步！
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