为进一步加强学科组建设、落实新学期教科线各项工作，3月17日，在德政楼一会议室召开了教科线工作会。会议由校长助理伍先强主持，副校长左强、教科室主任叶见林、教科室副主任庞明华与全体学科主任共同参会。
叶见林主任就本学期重点工作做安排部署，并提出工作要求及建议：2021年将以初中数学、高中语文、地理学科、生物学科等为试点，进一步推进课程建设校本化、学科化工作；学科主任在学科组管理过程中要提高认识、增强本领、履行责任、强化担当，以实际行动为本组教师搭建学习与展示的平台、帮扶青年教师成长；通过教研活动主题化，营造浓厚的教研氛围，落实教研活动，提升教研效果。为推进导学案编写及课堂应用，叶见林主任做了导学案编制专题培训，从对导学案的认识、作用，导学案质量评价原则与标准及一些编制过程中的注意事项等做了深入细致的说明，为各学科组推进此项工作指明了方向。
庞明华副主任传达了高新区教师发展中心关于“加强教研组建设提升校本教研质量”工作会及文件精神，强调教研组建设应从组织建设、制度建设、教研组文化建设、教研组课程建设、教研组课堂建设、教研组资源建设、学业质量评价研究、教师发展与培养、教研组特色提炼等方面重点推进。庞明华结合学校实际，介绍了学科组建设工作推进情况。
左强副校长做了提纲挈领式的总结讲话：学科主任应提高思想认识——学校正处在一个高速发展的历史节点，学科主任应提高站位、明确责任、勇于担当和作为，引领学科组成为学校潜能教育的研究基地，为学校发展做出更大贡献。落实导学案编制工作推进——导学案既体现了学校、学科组、教师的学术水平，也是提高教师学术水平的抓手，指导教师完成此项工作意义重大;在导学案编制过程中，要注重对现有学科教研成果进行深化提炼，重视对市面上权威教辅资料等资源的利用;导学案的设计要结合教育发展前沿的教学思想或理念，设计理念站位要更高;导学案的编制要注重专家引领、学科组教师全员参与，明确分工，反复打磨。
学科主任肩负着凝心聚力、专业引领、提升学校教研水平的重任。通过此次会议，对各学科主任推进本组教研工作起到了重要的指导作用，为学校今后的教研活动顺利开展、教研质量的提升和教研成果的突破奠定了基础。
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