10月27日上午，武侯区教科院副院长汪翼、区综改办主任杨庆文、锦江区教科院初中语文教研员何娟、金牛区教科院初中数学教研员谢翔等学科教研专家莅临成都西北中学实验学校开展“学本”课堂教育教学视导工作。教学成绩的获得和课堂教学水平的提高，需要教师团队的努力和配合，更需要专家高屋建瓴地指导与引领。此次视导以随堂听课、评课交流、专家指导等方式，对学校的“学本”课堂教学工作进行了全面深入的巡视和指导。
上午8时许，“学本课堂”视导领导及教研员来到西北中学实验学校，张明星校长带领行政组迎接。视导领导及教研员分语文、数学两个学科进入初一、初二年级课堂听课，为学校的“学本”课堂教学把脉。
课后，锦江区教科院初中语文教研员何娟对何建军老师和曾刚老师的课进行了点评。何娟老师指出，课堂练就的是教师对文本解度的内功，练就的是教师对教学独具匠心的设计。她谈到，何建军老师在课堂上将老师对文本的解度转化为了有意味的教学形式，培养了学生的阅读能力，激发了学生的学习热情。
何娟还提到曾刚老师的课堂上，课堂气氛非常活跃，为学生构造了一堂用心倾听的课堂。生生之间、师生之间的倾听以及倾听后师与生的回应和态度，让整个课堂充满生机和活力。可谓是，师生共同演绎了精彩的课堂。
金牛区教科院初中数学教研员谢翔老师，对高飞、陈斌、杨辅政老师的堂课给予了高度的评价，三位老师都能从把握单元整体的高度设计教学内容，为学生构建知识体系。同时各位专家还为学科教师解答了教学中存在的困惑，促使学校的“学本”课堂教学工作更加完善、更加细致。
语文、数学老师公开课
接下来，武侯区教科院副院长汪翼、区综改办主任杨庆文、锦江区教科院初中语文教研员何娟、金牛区教科院初中数学教研员谢翔等学科教研专家以及西北中学实验学校张明星校长、陈静副校长、李岚副校长和语文、数学组老师齐聚一堂进行评课交流指导。
汪翼副院长特别强调，要通过“学本课堂”改革项目营造一种教育改革的氛围，搭建教师自身成长的平台，丰富教师对课程教学的理解力和提升力。他还提到，改革与质量并存，改革的指向标是：提升学生的能力、培养学生的学科核心素养。汪翼副院长肯定了该校这几年“学本课堂”改革所取得的成效，同时也鼓励学校继续坚持有效地做下去，把“学本课堂”改革项目做好、做强。
最后，张明星校长总结到，学校将以此次“学本课堂”教学视导为契机，大力推进高效的“学本课堂”建设，促使“学本课堂”教学形成“质”的飞跃。同时进一步提升教师的专业素养和核心竞争力。
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