为加强学校师资队伍建设，促进学校的可持续发展，9月15日中午，崇州市蜀城中学召开教师发展大会，全校40岁以下青年教师、骨干教师和名师代表以及负责教育科研、教学工作的相关领导140余人出席了会议。会议由教科室主任张代琪主持。
教科室主任张代琪首先阐明了召开此次大会的目的和意义。张主任强调，“教师是立教之本，兴教之源”，老师就是学校在新的发展时期必须信任、必须依赖的重要力量。一所学校的发展需要不断提高教育教学的质量，为社会培养出优秀的人才，教学质量的提高需要教师自身教学能力的不断提高，需要教师自觉投入教改，需要教师高度的责任感和事业心，这些都是以教师的专业发展为条件和基础的。因此，教师专业发展是教师个人的需要，更是学校发展的需要。其次，张主任介绍了学校“青年教师专业型引领、中年教师成才型发展、老年教师示范型辅佐”的教师发展分层、订单式培养模式，并就学校青年教师培养和名师培养方案进行了解读，宣布了学校遴选出的第一批校级骨干教师，崇州市、成都市及以上名师培养对象名单。
接着进行了师徒结对签字仪式。简艾、冯丹、魏婷等46位35岁以下青年教师当场和自己的师傅签订了师徒结对协议书。教科室张主任对师徒结对提出了具体要求。
学校校级督学左茂成以自己教育教学的亲身经历，向与会教师提出了六点要求：有激情、学会表演、学会留心、学会反思、学会突围、学会当班主任。
最后，副校长袁术珍对大会进行了总结性发言。袁副校长指出，学校发展，教师第一，教师是学校的第一资源。对教师发展提出了明确要求：三年适应、五年成长、十年成熟。同时对教师的职责也提出了要求：1、讲政治、守纪律。2、讲奉献，顾大局。3、讲团结，惜情缘。4、履职责，有担当。5、做示范、有作为。一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。希望大家共同努力，人人争做好老师，为教育事业奉献自己的光和热。
|
