按照《成都市成飞中学对口帮扶得荣县中学“一校一策”帮扶方案》，6月3日至6日，成都市成飞中学岳凯、杨朝波、罗俊、罗茭四名教师组成的对口帮扶小组到四川省甘孜州得荣县中学开展了“一校一策”对口帮扶交流活动。成飞中学四位老师前期进行了充分的准备，提前了解了对方学校目前教育教学情况，确定了以“信息技术与课堂融合”为交流主题。
6月4日上午9点，成飞中学对口帮扶小组到达得荣县中学，对于学校老师的到来，得荣县中学以献哈达的方式表达了热烈的欢迎；成飞中学向得荣县中学赠送了代表两校友谊的礼物，接着一行人在校长办公室确定了此次帮扶活动的具体流程。
得荣县中学
成飞中学向得荣县中学赠送礼物
成飞中学信息中心主任杨朝波为得荣县中学的老师进行了以《教育信息化促学校教育优质发展》为主题的讲座，杨朝波老师从成飞中学教育信息化发展的历程讲解了信息技术在学校的教学、德育、管理、后勤、服务等各个方面发挥的作用，同时结合学校实际，从加强教师信息技术培训、搭建技术与课堂融合展示平台、促进教师专业提升三个方面，讲解了如何将信息技术与课堂进行深度融合，从而促进信息技术在学校教育教学中的应用。
在得荣县教育局督学格绒罗布、得荣县中学校长格绒泽仁及校级班子成员的陪同下，成飞中学教师观看了得荣县中学课间操，参观了得荣县中学学生公寓、操场、食堂、图书馆等基础硬件设施。
得荣县中学学生课间操
参观学生公寓
下午，成飞中学罗俊老师对得荣县中学教师进行了以《信息技术助力课堂教与学》为主题的培训。罗俊老师精彩、深动、形象的讲解了互动课件的制作、授课助手的配合以及利用软件进行班级管理。让得荣县中学教师对希沃软件在教学中的应用有了全新的认识，同时也认识到信息技术对现代教与学有革命性影响，它能改变教与学的环境，改变教与学的方式。
罗俊老师的培训结束后，罗茭老师使用希沃软件进行公开课展示。罗茭老师呈现的是人教版新目标 7下《Unit 10 I'd like some noodles Section A (1a-1c)》的听说课。
课堂上，罗老师采用了希沃课件教学，教学灵活多样，充分调动了学生学习兴趣，课堂气氛活跃，学生在这节课中学习到了生活中常见的食物名称和点餐的基本表达。同时，罗老师独特的教学设计，诠释了新的教学理念，包括教学目标的分享、mind-map的运用和学习日志的设计等。该堂课受到了听课老师的高度评价，让老师们对初中英语教学又有了一些新的认识。
通过一天的交流活动，两所学校之间有了更深入的了解，得荣县中学的老师对信息技术与课堂的融合、希沃软件的使用有了新的认识和了解，也对课堂中如何进行信息技术与课堂融合有了直观的感受，得到了得荣县中学领导和老师的充分肯定。
6月5日上午10点，成飞中学德育处主任岳凯在得荣县中学初一三班进行了学校德育管理工作经验交流的讲座，得荣县督学格绒罗布、得荣县中学校长格绒泽仁、德育处全体人员和23位班主任参加了此次讲座。
讲座中，岳凯主任就“心系教育理想”“坚守教育良知”“尊重教育规律”“力创教育辉煌”四个方面进行了详细讲解，给得荣县中学班主任们讲述了如何用制度、技术、文化、自律等素材开启学生心智。岳主任展示的素材吸人眼球，结合自身经历，岳主任从成飞中学的“五四”规范等方面告诉班主任们怎样做一个幸福快乐的班主任；告诉班主任们教育的艺术不在于传播本领，而在于激励、在于唤醒、在于鼓舞，并将他当班主任以来所积累的点点滴滴展现给大家，内容生动，感人至深。讲解结束后，岳主任还详细解答个别班主任提出的困惑与存在的问题。通过岳主任的讲解，全体班主任对于学生德育工作的管理及班级管理有了新的认知和了解。
6月5日下午，学校帮扶小组慰问了在得荣县中学支教的范学文老师，与范学文老师进行了交流，得荣县中学格绒泽仁校长对范学文老师在校的工作表示了充分的肯定和赞扬。
通过此次帮扶活动，成飞中学对得荣县的教育又多了一份认识，得荣县中学的老师在这样的环境下坚守对教育的付出非常艰辛和不易，从得荣县中学老师的身上，成飞中学教师也学到了很多，希望两校双方以后能继续保持交流，促进两校的共同发展和提升。
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