为了提高学校教师理论知识水平，增强教师对本专业的了解，帮助教师积累专业建设经验，秉承“厚德致新，重技乐业；因势利导，循道成志”的理念，坚定不移地走校企合作之路，努力建成一支师德高尚、结构合理、教学和科研能力强、整体素质高、具有创新思维能力、引领行业发展的一流“双师型”队伍。根据学校发展大计，结合具体实际，都江堰市职业中学于2022年7月4日至8日开展了全体教师专项培训和专业教师行业实践活动。
本次培训分类型进行，文化课教师进行知识理论提升培训、信息化能力提升培训、教师教学能力大赛培训和课程资源库建设培训；专业课教师进入企业进行实践、跟岗学习，提升操作技能，加强理论与实践的深度融合，根据校企需求开展“四双”工程建设。在培训过程中，教师们不畏酷暑，积极参与，认真学习，潜心领会，深入了解，亲力亲为，在培训指导教师和行业师傅的指导下，收获满满。7月8日，学校在多媒体会议室召开了本次暑期专项培训工作的总结大会。
总结大会由教师发展中心副主任万顷主持，分别由课程资源建设优秀学员游冬梅、杨慧茹老师作分享；冉冉、杨超、曾良琪、蒋天臣四位教师谈心得；袁伟、华祖耀两位主任代表专业部作行业实践汇报；张武校长作概括总结。
本次培训优秀教师代表游冬梅老师率先发言。游老师表示，在培训会上，有机会和国赛获奖团队老师、超星信息化培训专家、优秀职业院校的领导面对面交流，共享知名学者及获奖团队的丰富经验是很幸运的一件事，为老师们以后的信息化建设、教师教学能力大赛提供了有效的参考。杨慧茹老师、杨超老师总结到：四川省乐山第一职业高级学校雷同老师、成都电子信息学校副校长李春兰、成都工业职业技术学院教授龙天成、超星技术专家让老师们提高了教学技能，每位专家积淀之深厚，学识之渊博，眼光之高远，思想之深刻，准备之深刻，令人折服，其治学精神，教育理想令人肃然起敬。可以说这次是一次系统性、专业性、权威性、实用性、针对性强的高端培训。
游冬梅老师发言
杨超老师发言
成都工业职业技术学院龙天才教授培训会
乐山一职中雷同老师分享教师教学能力大赛
冉冉老师代表本次电商专业作培训心得体会发言。冉老师表示，随着计算机技术和网络技术的快速发展，目前世界已经进入到了网络化和信息化时代，作为“internet”上的一个最主要的应用——电子商务已经渗透到了人们日常生活和企业经营的各个方面。老师们更应深刻认识到电子商务的特点和应用领域，学习和体会到电子商务的核心思想。在亲自实践电子商务的过程中学习和提高；在模拟中，通过厂家、商场、物流企业、外贸公式、银行和消费者六个角色，让老师们更加认识到掌握这方面的知识越来越重要。这次专业课的学习收获颇多，此次课程的结束，不是终点，而是站立在巨人肩膀上的新起点，老师们将以此为契机，不断强化电商理论学习和实践操作，在今后的生活和工作中，做好本职，不断求索。
冉冉老师代表电商专业作培训发言
蒋天臣老师和曾良琪老师分别从自我感悟方面做了分享，充分肯定了这次培训给予自身业务能力的提升，将在以后的学习工作中更加紧密联系行业，运用所学知识更好的服务于学生，植根于课堂。
袁伟老师和华祖耀老师代表高考一部和高考二部企业实践的专业课教师作汇报。高考一部的专业教师们主要涵盖园林、机械、机电、汽修四个方向。此次行业实践共有30名教师按专业分类分别进入不同企业进行实践。园林专业胡子健、刘挺、连亚丽3名教师深入都江堰市美家亭园艺场、四川圣寿源农业有限公司进行实践培训、学习，拜访都江堰市安龙镇川派杰出盆景艺术家、非遗传承人吴红林老师，参观学习罗汉松、金弹子、铁脚海棠等盆景的造型。机械专业孙明升、冯建华等15名教师深入四川普什宁江集团、四川道勤数控切削工具有限公司、都江堰市江宁机械有限公司进行考察学习、实践培训。汽修电工专业李明、付艳华等12名教师深入四川普什宁江集团、都江堰市三谊汽修厂、都江堰市车匠名车行进行参观学习、实践培训等。
华祖耀主任代表高考二部作企业实践汇报
袁伟主任代表高考一部作企业实践汇报
高考二部的专业课老师企业实践的主要方向是酒店、导游、幼儿园跟岗实践。体验酒店前、餐、客等部门的工作流程，了解后疫情时代酒店的新举措，思考未来酒店业对人才的新要求。马秀珍、邹孝梅等同志被分配到六善酒店进行实践工作，他们分别在餐饮部、洗衣房、客房部进行实践。周燕、李薇等同志被安排到御垒山居酒店进行前厅、客房和餐厅的实践工作。美容美体组专业老师李舒、陆英到歆添肤体美学中心进行实践；雷蕾老师、杨友德老师、游敦锐老师到都江堰木子尹文化传媒公司进行学习。
张文烨、胡建军等老师在哈沐德早教中心、蒙恬托育中心、哈啰呦呦托幼中心进行体验学习。通过学习，老师们对现在都江堰地区的托育园所和早教机构的工作内容、工作流程、工作重点有初步认识。通过直观经验转变旧有观念，建立与幼儿保育相关的知识体系，为下学期学前教育专业打好基础。
通过本次企业实践，提高了专业课教师综合素质。深入企业实践，了解企业的用人需求，带动课程改革与专业建设，以满足职业教育持续快速健康发展的需要，真正体现教学过程的实践性、开放性和职业性。通过教师下企业把原来的“双证”改为“双能”，让专业课教师既有理论教学能力，又有实践教学能力，培养符合中职教育需求的真正的“双师”素质教师。企业实践活动中老师们多听、多看、多想、多问、多做，培养了发现问题和解决问题的能力，加强了对当前行业的认知，为今后的教学培养更多适应性人才奠定了基础。本次企业实践，专业课老师们纷纷表示受益匪浅、收获颇丰。
张武校长总结会上发言
最后，张武校长进行了总结，他希望大家能够把所思所学更好地运用到今后的工作中，为职教谱新篇。参加培训的老师们表示在今后的教育教学过程中会不断提高自己，在工作中刻苦专研，在教学中不断发展，挑好肩上教书育人的重担。
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