为进一步凸显环境在幼儿园教育中的作用，让环境更好地服务于幼儿的发展，充分发挥环境的“隐性教育”功能，提高幼儿园的保教质量，结合幼儿园“自然·趣味·成长”的课程目标，四川天府新区耘芽幼儿园于9月25日开展了以“让环境与幼儿快乐对话”为主题的班级环境交流展示活动。
本次活动采用“现场观摩、讲解分析、试玩体验”的方式进行。班级教师结合班级近期主题开展、幼儿年龄特点、创生小话题等，从区域环境布置、材料投放、参与形式等多方面进行分享，观摩教师在互动交流中认真聆听思考。
教师结合观摩中发现的亮点与不足，深入剖析自己班级环境中存在的问题，并提出了下一步调整计划。
此次交流活动，不仅提升了幼儿园整体的环境质量，也为教师们提供了一个相互学习、交流和展示的平台，更加深刻理解了“芽趣课程”理念。
环境无声，教育有声，追随芽宝们的视角，俯身倾听他们的童言趣语，去观察、去发现、去探索，让美好填满他们心中的每一个角落。
|
