为进一步加强成都市幼儿园园长队伍建设，切实提高园长管理水平和专业成长，探索幼儿园高质量发展路径，2024年5月15日，成都市第十七幼儿园接待2024年成都市教育局幼儿园园长资格培训班一行近50名幼教同仁入园观摩。
专题讲座：《以园为本的幼儿园文化建设》
集团总园长、书记杨芸首先用柚子园发展的奋斗历程，让学员们深刻感受到幼儿园文化建设的重要性以及柚子园浓厚的文化底蕴。杨园长围绕幼儿园文化的概念、特性、价值、内涵等为大家建构起了园所文化建设的系统理论体系，并重点向大家分享了十七幼以生活教育思想引领的柚子园核心文化以及十七幼文化建设的科学实践做法。
学员们仔细聆听、认真记录、深刻感悟柚子园的浓厚文化氛围，感受文化建设在十七幼高质量发展中的核心价值。
户外大游戏学习专场
现场观摩
柚子园结合园区环境，为孩子们打造了多元的、丰富的、充满趣味和挑战的自主游戏天地。孩子们在游戏场中根据自己的兴趣爱好，自选同伴、自选材料、自主开展、自我评价，在与材料互动、与同伴互动中主动探究、主动发现、大胆创造，实现自身的成长。孩子们作为主动学习者，他们高质量的游戏水平给学员们留下深刻印象。
专题分享
十七幼的户外大游戏活动是如何变革发展的？学员们充满了好奇。保教主任江澜围绕“建环境”“投材料”“观儿童”“研教师”等方面，带领大家回溯活动的发展历程。十七幼通过顶层设计明确户外游戏的核心价值追求，从而优化管理模式，创设适宜儿童发展的游戏环境，提高教师的游戏指导水平，真正展现出了十七幼追求高质量发展中柚子园文化的浸润。
教师案例分享
有了户外游戏的顶层设计，一线教师们也基于她们的实践研究向学员们分享自己的经验做法。
《运球大作战》
汪雅丽老师基于长期对户外游戏的研究，并结合《幼儿园保育教育评估指南》的学习内化，不断明晰了游戏中教师的定位，找到了师幼互动的有效策略，并就本班《运球大作战》的游戏实施与推进为例为大家作分享。
《快乐大比拼》
汪欢老师从遵循幼儿心理逻辑的发展规律出发，围绕班级规则游戏《快乐大比拼》活动案例，让来宾们看到了在教师的有效支持下，以及良好的师幼互动中，游戏活动是如何支持儿童从简单重复的低水平游戏，不断丰富提高，最后达成更高阶的游戏水平，过程中儿童理解规则、遵守规则、创建游戏所需的规则，真正成为主动的学习者。
此次培训交流活动，学员们在感受该园的浓厚文化底蕴中，拓宽了教育视野，架起了共同学习、共同成长的桥梁，更好发挥了十七幼的引领辐射作用。该园将继续秉承教育初心与对专业发展的不断追求，深耕生活教育实践转化，凝心聚力，继续做努力奔跑的十七幼人！
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