为加强园所之间的合作与交流，提高业务园长专业引领力，促进园所教学质量的发展，2024年3月27日上午，成华区第八片组和姬丹语言工作坊20余人齐聚在成都市第二十八幼翔润园，参与《提升大班幼儿叙事性讲述能力的材料投放策略》研讨活动。
教学观摩
首先，园长们观摩成都市第二十八幼翔润园王莹老师的语言活动《小壁虎借尾巴》，为后续的深入研讨提供重要参考和依据。
随后，王老师从活动目标、活动准备、活动过程和教学方法等方面进行说课，进一步阐述了《小壁虎借尾巴》叙事性讲述活动中，各环节材料投放的目的及意义。
教研现场
成都市第二十八幼翔润园保教主任尚亚蓉担任本次活动的主持人，尚主任就活动背景查新、分组研讨、分享交流及成果梳理四个环节进行介绍。
随后，园长们分成三组进行研讨交流，梳理出《小壁虎借尾巴》叙事性讲述活动中各环节材料投放的优化策略。
接着，园长们结合教学活动，进一步帮助教师在活动组织上厘清“叙事性讲述”的概念界定、丰富理论支撑、明确实施要点。
最后，园长们围绕“叙述性讲述”活动，确定延续性的教研主题、内容和侧重点，为下一次片组教研活动的开展指明方向。
“学”无止境，“教”无止境，“研”无止境。每一次教研，都是一次提升的对话，是一次思维的碰撞，更是一段基于儿童视角的思考。
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