课题研究是优化幼儿园教育教学和促进教师专业成长的重要途径，为进一步明确课题的研究方向，完善课题研究内容，确保有序地开展课题研究，提升教师的科研水平，2023年12月20日中午，成都市第五幼儿园温馨园（以下简称：五幼温馨园）召开了教师小课题开题教研会。
刘露老师、张锐华老师立足于幼儿的责任、友善品格，从课题研究背景、意义价值等方面作了研究探讨；曹琳老师基于运动中对幼儿的自我管理能力进行了详细汇报；冯俊老师立足于大班游戏化跳绳活动设计与实施进行了深入探究；陈琴老师、黄芳老师、向丽琼老师以及李清云老师从种养殖的视角出发，立足幼儿友善、关爱、坚持的品格，分别从选题缘由、拟要解决的具体问题等几个方面进行了详细地解说；王博老师着重于大班幼儿前书写能力实践探究，深入班级对幼儿的前书写能力现状进行了详细调查与思考。
本次开题教研会分享结束后，三位年级组长对课题研究的格式规范、文本内容等方面进行了总结。保教主任黄晓琳对课题组前期准备工作和努力给予了充分的认可和支持，同时从课题名称、研究目标、研究内容、研究方法、实施步骤等环节对课题研究进行专业的点评与指导，帮助课题组理清研究思路，细化研究方法，为今后的研究工作指明了方向。通过本次开题教研会，让每位老师对课题研究有了更深层次的认识，进一步理清课题研究思路，明晰研究方向，为课题顺利开展奠定了良好的基础。
教科研是立园之本、兴园之本，同时也是教师成长的必由之路。五幼温馨园始终坚持凝心聚力，借科研东风，以严谨的态度、科学的方法，实现课题研究目标，达成科研与教学的互促！
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