为加大教师及保育队伍建设，继续扎实做好幼儿园日常教研工作，提高教师的教学水平和专业技能，2023年10月份，双流区彭镇柑梓幼儿园开展了一系列教研活动。
园本教研——“生成课程主题网络图的设计”
10月26日中午，夏老师带领全体教师开展了以“生成课程主题网络图的设计”为主题的教研活动。就“什么是主题网络图？”“主题网络图的作用”和“主题网络图的设计方式”进行学习与交流。
教师培训
为让教师在幼儿园环境创设中，能够立足儿童视角创设美的环境，老师们共读《幼儿园环境创设与指导》《区角脑图（操作篇）》两本书，并于10月19日展开了教师读书分享活动。
为了帮助教师更好地支持幼儿在益智区的游戏和学习活动，促进教师专业化成长，10月25日下午，该园教师聚焦“益智区材料投放与活动开展”展开了专题培训。冯老师从益智区活动简介、游戏分类及材料投放、活动开展几个方面进行了分析讲解。
年级组教研
2023年10月12日，双流区彭镇柑梓幼儿园开展了年级组第三次教研活动。活动前期，各班级老师根据班级主题制作了课程中审议的PPT。活动中，小班老师从主题的教育价值、上阶段主题反思、实施中的问题与反思调整进行分享；中班老师从主题教育价值、前期总结、问题分析和调整进行分享；大班老师从主题教育价值、发现问题、解决措施进行分享。接着李老师带领老师们围绕各班主题进行积极热烈的讨论，大家各抒己见，从而进一步明确主题的价值所在，内化理解幼儿能力发展、经验、学习方式的作用。
2023年10月19日，双流区彭镇柑梓幼儿园开展了年级组第四次教研活动。活动中，李老师先组织老师们来到大一班，进行“班级老师如何引导幼儿做区角游戏计划”的观摩。接着，李老师围绕“区角游戏组织教师角色定位、区角游戏中的观察与指导、区角游戏后评价要点、区角游戏中的问题与对策”进行分享。同时重点指出，老师应利用多元表征来引导幼儿做区角游戏计划。在研讨活动中，老师们以岑老师在区角游戏计划前、中、后进行讨论。最后李老师对研讨进行总结，对岑老师的亮点进行表扬，也提出了需要改进的地方。
保育组教研
为提升保育员保教技能，2023年双流区彭镇柑梓幼儿园保育员培训第二场于10月17日中午在二楼会议室进行。在充分的理论学习基础上保育老师们进一步了解了餐前、餐中、餐后三个环节中的内容和要求，进一步明确了就餐环节习惯培养的方向与目标。
进餐环节是幼儿一日生活中的重要环节之一，为了让小班幼儿在进餐环节中，更好地自主取餐、快乐进餐，结合小班幼儿目前进餐环节中存在的问题和困惑。2023年10月24日中午展开了“现场观摩，寻找问题”走进小班进餐环节观摩活动，将存在的问题记录下来。观摩活动后，针对于观摩老师提出的问题进行调整探讨，老师们分享自己的想法，研讨出对保教结合、科学安排等方面更高效、合理的方案。表示今后会更加关注细节，提高幼儿的自主性。
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