为落实国家关于深入推进幼小科学衔接的有关工作要求，帮助老师科学做好幼小衔接的四大准备以及将幼小衔接教育理念有机融合到课程中，实现从幼儿园到小学的顺利过渡；近日，四川天府新区成南幼儿园特别邀请了成都大学万中教授就“幼小衔接”问题开展了专题培训。
专家引领
万中教授主要从幼小衔接四大准备中的学习准备以及《幼儿园教育指导纲要》中全面准备、把握重点和尊重规律三方面进行了专题培训，为老师们开展幼小衔接活动提供了理论依据。并理论联系实际向大家分享了一些具有实际操作性、教育性、科学性的案例。
互动研讨
活动中，老师们就“幼儿的语言学习与发展怎样落实”“如何实施跳绳活动”“数学学习要注意什么”几个问题进行了激烈的讨论。
经验分享
最后，万中教授现场解答了老师们的问题，又针对性地提出了一些教育策略，使老师们对幼儿入学准备有了更加明确的目标和认识。
幼小始于心，衔接始于行。真正有效的“幼小衔接”是一种关注儿童学习的身心基础，引导幼儿学会学习，提升问题解决与创新实践能力的“长程衔接”。
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