随着毕业的脚步声越来越近，成都市第五幼儿园培风园(以下简称：成都五幼培风)组织开展了一系列幼小衔接活动，帮助幼儿更好地了解小学，熟悉小学，为即将迎来的小学生活做好身心准备。
通过对幼小衔接活动如何开展进行研究讨论，成都五幼培风从本园幼儿实际情况出发，探寻能够有效激发幼儿学习兴趣的幼小衔接活动。为了满足孩子们对于小学的种种好奇之心，幼儿园召开了一场别开生面的小小“问答会”。成都五幼培风邀请了来自成都市实验小学的五名“红领巾”，开展了关于小学生活的快问快答。
面对佩戴红领巾的小哥哥们，孩子们兴致勃勃，一个个争相举手提问。“小学里都有什么好玩的活动呀？”“在小学里能不能交到像幼儿园里一样的好朋友呢？”……面对弟弟妹妹各种各样的问题，“红领巾”们认真耐心地一一作出解答，不但回答了孩子们的问题，还向孩子们生动地讲述了小学里丰富多彩的生活，介绍了如何成为一名光荣的“红领巾”，在小哥哥们的讲述中，孩子们都露出了或期待、或兴奋的表情。在“红领巾”们嘹亮的口号中，本次“问答会”圆满结束。
帮孩子们消除了对小学的陌生感后，成都五幼培风还为孩子们展示了关于小学最值得期待的事。利用周一国旗下讲话的机会，孩子们感受了一次由“红领巾”带来的升旗仪式。伴随着响亮的口号，“红领巾”们迈着整齐的步伐，高举鲜艳的五星红旗走向升旗台。在雄壮的国歌声中，红领巾与国旗相呼应，让孩子内心产生对红领巾的向往之情。随后，五名“红领巾”为孩子们带来了富有感情的诗朗诵《少年中国说》，面对台上小哥哥们慷慨激昂的演讲，孩子们深受鼓舞，对小学、对成为一名光荣的少先队员充满期待。
时值成都大运会即将召开之际，成都五幼培风组织党团员，同成都市实验小学的“红领巾”一道，带领大班幼儿在幼儿园附近开展成都大运会宣传活动，向过往行人发放大运会宣传资料，讲解大运会精神。
花开有时，衔接有度，幼小衔接工作任重而道远！成都五幼培风将积极探索更多的幼小衔接活动，在“以幼儿为本”的教育理念下，不断探索新模式、新举措，科学贯穿幼小双向对接全过程，关注“幼小衔接”中幼儿、家长和社会的需求，从而使幼儿能够顺利地度过幼小衔接时期，帮助幼儿身心健康发展，顺利完成角色转变。
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