有这样一群平凡的人，眼中带光，默默守候；有这样一群可爱的人，身怀“绝技”，七十二变！她们就是成都市双流区怡心第四幼儿园的教师，她们身负各项技能，在部门技能考核中“过关斩将”！
教师技能考核
学“指南”，促发展
幼儿的成长离不开教师的引导，教师的成长离不开专业知识的引领。为进一步提升教师的教育教学水平，夯实理论基础，深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，将教育理念转化为教育行为。双流区怡心第四幼儿园组织开展了《指南》知识竞赛和论文撰写活动。
学习方案
深入解读
知识抢答
论文撰写
颁奖仪式
考核只是一种方式，并不是最终目的。通过考核，老师们从“手中有《指南》”逐渐转变为“心中有《指南》”。 在今后的教育教学工作中，老师们将不断反思、实践，将《指南》精神落实到一日生活和工作中去，切实提高教师落实《指南》的专业能力，并引导家长树立正确的教育观念，为幼儿的学习和发展提供更好的引导和支持，和幼儿共成长。
保育员技能考核
“保”持初心，“育”见美好
保育员是幼儿园中不可或缺的重要岗位，为了深化幼儿园卫生保健工作内涵，进一步规范保育工作综合水平，提升保教队伍的素质，真正做到“保教结合，教养并重”。怡心四幼开展了保育老师技能考核活动。
考核前方案培训
实操考核，抽签决定
诺如病毒呕吐物处置
食物中毒呕吐物处置
传染病期间的消毒处置
评委点评
颁奖仪式
此次技能考核活动为保育员营造了一个相互学习、相互交流、共同提高的良好机会。今后，怡心四幼将继续加强保育队伍建设，努力打造一支有爱心，有技术的保育员队伍，为幼儿的健康快乐成长提供更加安全舒适的学习和生活环境。
本次技能考核活动为老师们提供了一个展示自我、互相交流学习的机会，促进了教师们教学水平、专业化水平的进一步提高，同时也让大家了解到自身的不足，不忘初心，砥砺前行！
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