为全面做好开学疫情防控工作，有力保障秋季学期开学安全，规范疫情防控应急处置程序，提高教职工的应急处置能力，双流区实验第四幼儿园开展了流程全覆盖的防疫应急演练。
防疫动员 周密部署
为了让本次演练活动顺利开展并取得实效，双流区实验第四幼儿园全体教职工在8月27日下午进行了“疫情防控及应急演练”培训，会上，疫情防控领导小组对演练的详细流程、场景设置、人员分工、岗位职责进行了培训，促使全园教职工熟练掌握疫情防控应急预案各项处理流程和方法，保证本次演练活动有效开展。
场景体验 以练备战
场景一：规范入园把好首关
早晨，幼儿园实行分学段、错时错峰的方式，按照一米间距有序排队、测温、洗手、晨检等步骤进行入园环节，确保每一位小朋友健康入园。
场景二：临危不乱 启动预案
模拟老师对小朋友进行午检时发现了体温异常的幼儿，班级老师立即上报保健办，保健医生做好自我防护后将小朋友带到隔离室进行隔离观察。
班级老师进行午检
上报保健医生
确认该小朋友为疑似病例后，园长立即启动应急预案，层层上报，并对园区进行相关管理措施：人员精准摸排、通知各班进行在班隔离、无接触式发放物资、园区全面消杀。
安全办负责人调取监控，精准排查风险人员及风险点
各班进行隔离后无接触式发放物资
保健医生指导环境消毒
场景三：快速有序 核酸检测
全园隔离后，为响应上级组织新冠肺炎疫情防控要求，幼儿园启动核酸检测应急预案组织了一次全园核酸检测，形成闭环管理。
分组检测核酸
场景四：解除隔离幼儿离园
最后，安全负责人接到上级通知，排除该园幼儿疑似病例，解除幼儿园封闭隔离，幼儿园采取错峰错段方式通知家长接送幼儿离园。
桌面推演及时复盘
演练结束后，全体教职工在熊园长的带领下进行了本次演练的总结及反思，将演练过程中每一个环节通过现场抽问及情景模拟的方式进行桌面推演，根据发现问题进一步细化各项应急措施，使疫情防控工作更加科学化、规范化，确保每个环节无漏洞、无差错。
做实防控线，编织安全网，唯有携手并肩，才能“幼”见美好。让我们以赤诚努力，共迎孩子们安全返园！
|
