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一场现代人文与自然生态的对话,天府九幼用高品质夯实幼儿园教学底蕴

时间:2022-06-23 15:45:10  来源:四川天府新区第九幼儿园  作者:孙林馨 通讯员 刘睿 冯秋菊

随着天府新区教育事业蓬勃发展的态势越加强劲,步伐越加快速、稳重,2021年9月,一大批新开办学校(幼儿园)即将乘“新”而来。而今天,与我们如约相见的便是四川天府新区第九幼儿园。

幼儿园俯瞰图

身处新区腹地,建筑与生态耦合、颜值与实力并存,一幅花重锦官的锦绣天府新画卷,浸染着公园城市美丽宜居的气韵;站在麓湖东岸,校园与自然交映、现代与人文相融,一幅和美可惟的教育事业新篇章,彰显着天府九幼匠心独运的雅致。

依境成形 依形而筑

让教育与自然真正的灵魂契合

天府九幼筑城于园,毗邻麓湖生态城、兴隆湖生态区、天府中央公园等自然生态胜地,这里高低错落、疏密有致,公园城市勾勒出壮美图景;这里水清、岸绿、业兴、人和,让人感受到极佳颜值之外的“天府密码”。

幼儿园地理位置

园区建筑面积达5749.46平米,拥有12个班级规模。优美、灵动的建筑形体契合异形场地,将景观引入建筑,以建筑呼应景观,环境教育的教材被灵活使用。外墙表皮的形式和色彩在结构纵横的原则下形成整体,从上自然倾泻形成水帘瀑布,呈现出一个自然、灵动、轻盈、舒适的视觉效果,让儿童拥有更多身临自然的体验。

园所外景图

建筑需要营造一个能够理解儿童、适于帮助儿童与教师一起生活的环境,一个适于孩子快乐健康成长的“场所”。布局上,天府九幼结合山体的抽象画演绎,与周边丰富的景观带多样统一,如山林环绕。形态上,整体围绕中心,由内向外展开,也正契合天府九幼“孩子是幼儿园主人,永远是最突出的中心”这一思想,同时,保障了为幼儿提供更多的游戏空间和公共活动空间,满足其身心发展需要的多样性学习。

回归本真 童趣亦然

让教育发展助力公园城市建设

充分发挥教育在建设践行新发展理念公园城市的“引擎”作用,不断提高公园城市的发展感召力,提供教育生态文明新范式。天府九幼结合公园城市“活力、和谐、美丽”的理念,坚持以“人与自然和谐共生的生态文明”为导向,将生态环境建设引入到庭院,一片郁郁葱葱、绿意盎然,让教师与孩子们时刻感受自然魅力,培养孩子“认识自然、享受自然、爱护自然”的认知力,形成公园城市大家建的良好氛围。

为了满足幼儿的心理过渡需求,幼儿园还设置了环形廊道连接和转换不同的空间,实现公共与私密、室内与室外、动态与静态之间的转换过渡。同时,六大微型场景体验区打通了园所室内外畅玩通道,让孩子们有各种各样的空间玩耍或休息,是孩子们展现自我、想象创造、恣意游戏的乐园。在自主选择、自在创想和自主建构的过程中,激发孩子的学习潜能,培养其责任担当和科学精神,促进设计思维和批判性思维的萌发。

对话自然 阅览自然

让孩子如精灵般遨游于自然

天府九幼致力于办成一所点燃生命发展无限可能的新区示范型特色幼儿园,秉承“小学苑,大天地”的办园理念,确立自然育人、社会育人、生活育人的“教以事物”育人模式;自然、社会、生活三位一体,家庭、幼儿园、社区三方协同的办园方略。园所依托得天独厚的生态资源,营造了健康和谐、文化渗透、内涵发展的育人环境,构建了自然、开放、多元的“事物三态”课程体系,倡导“五育”融合,为儿童打开广阔的天地,激活幼儿内在生长力,培养心灵丰盈和具有创造个性的儿童。

“儿童视角”承载着儿童发展的无限可能。在幼儿园的教学活动中,必然应该以儿童为中心,遵循儿童成长的规律,去发现儿童、尊重儿童、理解儿童。天府九幼坚持以生态绿色的野趣环境为孩子预留更多运动空间,搭建三大户外挑战区,践行丰富、多元、有深度的运动课程,培育健康、快乐、有自信的阳光儿童。通过温暖、诗意和自由的室内外环境,支持幼儿全面发展,让每个孩子都获得向上生长的力量。

集团发展 关注成长

用高品质夯实幼儿园教学底蕴

作为四川天府新区第一幼儿园领办的一所新园,天府九幼在集团“智”理的强力支撑下,与集团其他园所形成资源共享、师资交流、幼儿共育、责任共担的横向联盟、纵向贯通全景机制,实现优势互补、资源互促、协同发展,助力幼儿园高位起步、优质发展,推动幼儿园治理模式和教育教学质量的全面提升。

一支高素质的教师队伍是一所幼儿园的核心竞争力,教师的专业成长是一所幼儿园教学质量的保障,是园所可持续发展的关键。代静表示,天府九幼在集团背景下,制定了骨干教师培养联动工程及教师分层培养计划,每月开展观摩研讨、跟岗学习、专题讲座等活动,实现教师共同成长,助推幼儿园教育教学水平整体提升。关注每一位教师的专业成长,重抓教师专业成长、教师团队氛围营造,天府九幼将凝心聚力打造一支师德优良、专业精湛、心中有爱的育儿队伍,确保幼儿园各项工作顺利开展。

咨询电话:17760537506(冯老师);15208373708(朱老师

浏览量:  责任编辑:范雨洁  
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