为推进幼儿园课题研究工作，2022年6月10日，成都市锦绣青城幼儿园区级课题《成都东站资源园本化实践研究》开题论证会在多功能活动室召开。
为进一步明晰课题研究方向，提高研究质量，本次活动邀请到了成华区教育科学研究院教育改革发展研究所所长孙倩、成华区教育科学研究院学前教育研究所所长朱昌渝、四川师范大学教育科学学院教授彭俊英、蒲江县北街幼儿园园长王红宇、成都市第十四幼儿园集团科研部主任王亚丽共五位专家到园参与开题论证指导；特邀成华区政协科教医卫体专委会主任贺晓斌来园参加开题会。
六位专家在唐园长的陪同下参观了幼儿园班级、户外环境的打造，倾听了唐园长对幼儿园各游戏区域打造的讲解，观摩了锦绣青城幼儿园大班活力满满的早操现场。专家们肯定了锦绣青城幼儿园环境的共构性及游戏区域的丰富性。
会议开始，由孙所长宣读课题《成都东站资源园本化实践研究》的正式立项通知。
紧接着，集团园长唐清同志进行了开题报告汇报工作，从课题的提出、核心概念界定、研究综述、研究目标及内容、研究思路方法及创新、研究阶段及措施等方面进行了扎实细致的汇报，让在座的专家对课题有了全面的了解。
随后，一线教师黄月华进行了生动的“童年的小火车”案例分享。
彭俊英教授首先肯定了开题报告书写的规范性与完整性，赞扬了将东站资源与幼儿园运动、游戏等相融合开展的实践教学活动。同时，彭教授从“东站资源”概念界定的扩大及怎样更好地将东站资源转化为幼儿能直接经验的资源等方面提出了建议。
随后王红宇园长也高度肯定了报告结构的完整性及思路清晰性，认为课题的选题具有新颖性，课题组具有强烈的本地资源意识。同时从概念界定、文献综述、课题的提出、研究内容与思路、研究成果预设、组织机构等方面都进行了指导。
朱昌渝所长赞赏了课题组对前期建议的充分落地及不断进步，提出以“有哪些资源？”“哪些资源适合幼儿园？”“我怎么用这些资源？”三大问题为思考方向去解决、挖掘，指出要充分找到资源的教育价值，有问题意识及研究意识。
王亚丽主任肯定了课题开展的重要价值及可行性，强调要思考疫情背景及年龄段的细化等。
孙倩所长从宏观、中观、微观的角度出发对“问题的提出”进行了专业的指导，指出课题要充分挖掘文化价值，激发幼儿爱祖国爱家乡之情等。
贺主任表示在此次开题论证会中收获颇丰，对在座的一线教师来说更是机会难得的培训机会，并提出课题要抓住东站的科技与创新这一点进行思考。
听完了专家领导细致专业的点评，课题组成员及一线教师均表示受益匪浅。唐清园长在发言中特别感谢各位专家领导莅临指导以及给予的建设性意见，每一位专家都从不同角度出发给予了课题组成员多样化的思考和具体建议，为课题今后的研究发展指明了方向，也明确表示一定将带领课题组成员和全体教师，深度进行实践研究。
科研之路任重而道远。本次开题活动既是一次务实、专业的开题会，同时也是一次高效、创新的研讨活动。相信在专家的引领下，通过全体锦绣人的共同努力，课题研究将会达成预期成果。
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