为进一步提升新冠肺炎疫情防控能力，提高新冠肺炎疫情防控的精准性、科学性、有效性，扎实做好疫情防控工作，成都市第二十七幼儿园新山分园、新旭园区开展了新冠肺炎疫情防控相关演练。
疫情防控桌面推演
桌面推演在保健老师张雯婷的组织下，根据应急预案对事先假定的演练情景进行交互式讨论。演练中对应急决策及现场处置的过程进行了推演，促进了相关人员掌握应急预案中所规定的职责和程序，提高了指挥决策和协同配合的能力。
本次推演模拟了入园晨检发现一名幼儿体温异常、在园午检发现幼儿体温异常等六个场景，每个场景抛出两到三个推演问题，各部门都进行了反复认真的推敲商榷，确保丝丝入扣、无缝对接。
桌面推演结束后，幼儿园各部门针对此次演练发现的薄弱环节，实事求是地提出整改意见，并对应急方案进行优化调整。
突发性疫情应急演练
幼儿园教职工分批次模拟了晨检、午检、晚检等环节中发现疑似病例并启动应急预案的全过程。
核酸检测应急演练
演练前，保健老师兰敏组织大家参加了核酸检测采样演练培训会，主要讲解人员的安排，全员所站的点位以及演练的流程。全体教职工都明确了自己的职责和所站的点位。
演练中，全员教职工按照10人一组划分，每组由1名教师带领9名幼儿接受核酸采样，按照1米1人安全距离有序排队，从教学楼进入操场设置的信息登记等候区，由带队老师完成信息登记后，依次排队接受采样，完成采样后，由带队老师带领幼儿按规定路线回到班级教室。采样结束后，对全园环境开展消毒消杀工作。
演练结束后，幼儿园行政管理人员就演练中存在的问题，进行了分析和总结。接下来，成都二十七幼还将进一步完善应急核酸采样预案，使预案更有针对性和可操作性。
通过演练，全员教职工熟悉了疫情防控工作的各项流程，明确了各自职责与分工，提高了全员快速反应和应急防控的能力。幼儿园将及时总结不断完善，将防疫工作做实、做细、做牢。
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