为了更好的管理课程，对教师进行及时、有效的引领，助力教师参与课程探索，不让教师产生迷茫、不知所措的情况。以推动幼儿的多方面发展，体现邛崃市示范幼儿园的教育特色。示范幼儿园分段组织班级教师从整合活动、生活活动、游戏活动、运动健康四个方面进行学期课程总结。
各班组对班级特色活动中的亮点和不足进行全方位的总结，各具特色的汇报吸引了众人的目光。汇报中，骨干教师的沉稳干练、青年教师的生气蓬勃不仅展示了个人风采，也展示了幼儿园园本课程实施的水平。
交流分享结束后，副园长肖瑾就各班课程总结中的亮点和不足进行了小结，指出今后的课程开展要从孩子的视角着手。园长詹蕾从如何介绍班级课程开展情况，如何思考在课程中发现问题等方面进行指导。
此次班级课程总结活动增进了班级间的交流互动，提升了教师在主题课程实施中对主题开展、推进和效果反思、课程总结的能力，为下阶段更好开展主题活动积累了丰富的经验。回顾、收获、前行，课程实践，示范幼儿园一直在努力。
|
