家庭教育是孩子成长的根基，幼儿期的家庭教育影响着孩子是否有意愿、有力量、有勇气成为更好的自己。10月24日，成都市第十六幼儿园园长余琳在金沙讲坛上分享《让儿童成为更好的自己——幼儿家庭教育实践与期许》，为家长朋友们分享精彩育儿智慧。据悉，此次活动共计130余名家长与孩子参与。
父母是一个无需上岗证，但是一上岗就是终身的职业。余琳园长围绕“如何通过家庭教育助力孩子成为更好的自己？”做分享。
余琳园长强调，家庭教育要保护和激发幼儿与生俱来的“内在生命力”。归属感、自主感和胜任感是让孩子充分发挥“内在生命力”，成为更好的自己的关键要素，而这些要素都藏在家庭教育中。归属感是要让幼儿感受到自己的价值，自主感是要让孩子们从生活自主中走向精神自主，获得自我生长的力量，胜任感就是让孩子拥有“我能行”的自信，乐意面对困难，敢于挑战自己。
余园长通过故事《蝴蝶的启示》，与家长朋友们产生共鸣：蝴蝶只有依靠自己的力量挣脱茧的束缚，才能展翅飞翔；也唯有摒弃包办代替，让孩子们直面所有障碍和困境，并充满信心地去克服，才能滋养出内在的生命力。
家庭教育要成为孩子的“精神子宫”。家长们要做有童心的父母，营造爱与尊重的氛围，建构开心的家庭生活。余园长以绘本《月亮的味道》剖析儿童的心理，在故事《种艾莎》中去发现与童心辉映的智慧。爱与尊重意味着尊重儿童生命成长规律，给予孩子选择、决定、试错、坚持的权力和机会。开心的家庭生活，与物质无关，与幸福有关，与发现美好、创造美好有关。
家庭教育重要的是要与儿童的成长节律同频共振。其一是让孩子通过嘴巴感知世界实现链接，悦纳自我；其二是让孩子在天马行空中实现探索与学习，建立自信。余园长以案例《怪兽婚礼》，让家长朋友明晰如何在尊重儿童生长规律和心理特点的基础上，支持孩子的探索和成长。
在余园长看来，陶行知先生所说的，忘了你们的年纪，变个十足的小孩子加入到小孩子的队伍里去吧！你若变成小孩子，便有惊人的奇迹出现：师生立刻成为朋友，学校立刻成为乐园，同样适用于幼儿家庭教育。培养孩子也像父母在社会中的其他工作一样，是有价值的。每位父母都应认识到这项工作的伟大意义。
做父母是一场自我修行。教师与家长一起不断提升自我，激发内在生命力量，尊重儿童的生长规律和世界，通过爱和引导，让孩子依靠自己的力量成为更好的自己！
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