为提高园所教师的教科研水平，10月13日，成都市泡桐树幼儿园苏坡分园(以下简称：泡幼苏坡)召开新一轮园级“科研新手”培训。本次研讨会由杨老师主持。
科研活动是教师的必修课程。本次研讨会上，杨老师对全园教师的工作态度给予了高度肯定，鼓励所有教师积极参与科研活动，并对加入科研的新手教师提出系列要求，让所有教师明白，科研活动能有效提升教师的专业素养，助力幼儿切实发展，在提高教师自身业务水平和教育教学质量等方面发挥着重大作用。微课题研究会将成为园所的一种工作常态，成为园本教研的一项重要内容。
杨老师向教师讲解了什么是课题研究？教育科研的本质内涵是什么？就如何有效的开展微课题、将微课题落到实处等进行了详尽的阐述，让教师从实践中提炼经验、让经验体现教师的特点。此次活动细致讲述了微课题开展的价值、前期组员需要做的准备、如何进行微课题选题等，使每位教师明确了下一步开展科研的方向。希望每位教师都能认真面对问题，发挥自己的专研精神，团结一心，砥砺前进，成为专业型教师。
课题研讨活动组织有序、氛围热烈、实效性强，教师参与积极性高。杨老师强调，要结合自己的教学实践与教学经验去发掘生活中的点滴，通过具体案例共同研讨，力求微课题开展突出灵活性、真实性、务实性。
此次活动对每位教师来讲都受益匪浅，对教师今后课题的开展有非常重要的意义，使教师明晰了微课题研究的操作路径，进一步提升了泡幼苏坡的科研力量，加大了整体教师队伍的课题研究力度。
让教师带着愉悦的心态踏上科研路，以乐观积极的好学心促使自己成长！
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