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促新教师成长 成都十二幼举行2020年师徒结对签约活动

时间:2020-09-11 17:23:51  来源:成都市第十二幼儿园  作者:李林

  有人说,教师是一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。也有人说,老师是大树,为世界带来一片春色……教师如百合,展开是一朵花,凝聚成一枚果!教师似星晨,远望像一盏灯,近看是一团火!为了促进新教师的专业成长,搭建交流和学习的平台,充分发挥十二幼骨干教师和优秀教师的示范和引领作用,成都市第十二幼儿园(以下简称:十二幼)在2020年9月10日第36个教师节来临之际开展了师徒结对帮扶活动,促使新教师在骨干教师、优秀教师的引领和帮助下快速成长,走上专业发展的成熟期。本次结对帮扶活动特邀成都市成华区政府教育督学钱莉、农春菊女士以及4位退休教师莅临现场。

  活动开始,新进教师带来的手语操《我是一名幼儿教师》拉开了本次活动的帷幕。

  成都市成华区政府教育督学农春菊女士致辞:“做为一名幼儿教师,为你们感到自豪与骄傲,幼教工作者虽是做着平凡的工作,但是有着不平凡的坚持,不忘初心,牢记使命……”

  随后,蓝光分园的篮球操和北新分园的啦啦操将本次活动推向了高潮。十二幼府青园点傅丽羽带来的早操编排分享《垃圾桶,我们这样玩》,结合目标及幼儿生活经验,将垃圾桶变为摘果子的果篮及泼水的桶。将垃圾桶变成小丑的帽子,同时提出问题让孩子们思考,垃圾桶,怎样才不会掉落,将动作结合垃圾桶一个个进行剖析、编排。

  十二幼蓝光分园业务园长范俊一带来了小班科学活动《兔宝宝晒袜子》,她从新教师到骨干教师,一路走来,感悟教师学习与成长的过程,其实就是自我“修炼”的过程,更是一种专业“对话”,教师在这样一种“对话”环境中,既是一种内省,也是一种交流,与自己对话、与同伴对话、与幼儿对话、与家长对话,这样多方“对话”,共融共进,让成长一直在路上。

  蓝光分园任惠老师作为本次新进教师代表,深感幼教工作“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

  2020年9月10日下午,在各位领导以及十二幼集团人员共同见证下,现场进行了师徒结对签约仪式,这份协议不单单是一张纸,更是一份沉甸甸的责任。板凳要坐十年冷,文章不写一字空,相信作为一名幼教人,一定会耐得住寂寞,扛得住诱惑,取到真经才是王道!

  活动最后,成华区政府教育督学钱莉女士提出,希望师傅们要做到“带师魂、带师德、带师能”,尽职尽责;徒弟们应“学思想、学本领、学做人”,全面发展。使彼此共同成长,共同成就。同时也希望青年教师要把自己的职业当作事业用心来做,在今后的教育教学中严格要求自己,要有做优秀教师的理想与追求,学习师傅宝贵的教育教学经验,努力使自己尽快成为一名优秀的骨干教师。

  十二幼集团园长李岚女士用温柔的语气说:“做一件事很简单,做一件好事也不难,但坚持做好事真的很难。”李园长为老师们深刻地诠释了一名好教师的标准,如何成为一名好教师。选择,或许是一种热情;但坚持,更是一种可贵的品质。

  好教师一定是眼里有光、心中有儿童的。所谓秉持初心,方能出众,这就是坚守的力量。三厘米,毛竹生长用了整整四年。从第五年开始,以每天30cm的速度疯长,仅仅六周,它长到了15米。新教师的成长亦是如此,不要担心此时此刻的付出得不到回报,因为这些付出都是为了扎根。成长需要养分,需要储备,师徒结对是帮助新教师快速成长的有效途径,同时也是老教师另一种方式的成熟与成长。

  十二幼全体教师相信共享、共生的力量!师徒结对薪火传,青出于蓝胜于蓝。今天绽放的希望,定能在下一个秋季硕果弥彰!

浏览量:  责任编辑:易鑫  
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