为落实“双减”政策，减轻学生负担，促进教师专业化发展，探索“和悦”课程模式，3月18 日，成都市青白江区华严小学二年级语文组开展了“和悦”课程语文教学展示课活动。

2022年3月18日，成都市双庆小学党员教师、优秀班主任代表一行5人走进东部新区金堰学校，开展新学期德育结对研讨活动，两校德育干部、班主任代表参加了本次活动。

最是书香能致远，腹有诗书气自华。成都市双庆小学读书会“来日书田”踏着春天的脚步来了！3月16日，成都市双庆小学校开展读书分享会，此次分享的主题为朗读者。

百花吐蕊，紫藤芬芳。春日的人北小学西区校园里，有这么一场说走就走的旅行，带着孩子们一起去探索星球，去探秘时间，去健康生活，去感受光与热。

在这春意盎然的时节里，为了提高听评课质量，增强教师的业务素质，加强对青年教师的培养，成都新世纪光华学校于3月18日下午开展以“聚焦核心素养，落实课堂观察”为主题的青年教师专业共同体研修活动。

又是一年春分到，最是人间好时节。和煦的春风阵阵吹拂，仿佛在提醒着人们又到了吃春卷的季节。“调羹汤饼左春色，春到人间一卷之。”春天吃春卷，有喜迎春季、期盼丰收之意。在这个春天，成都市龙泉驿区客家小学的孩子们动手制作春卷，迎接春分节气。

3月16日，成都冠城实验学校小学部三年级亲子阅读沙龙活动在学校图书馆二楼举行。温暖夜风中，热爱阅读的人儿们一起畅寻书香中的甘甜与春天的况味。

为了促使数学课堂教学质量进一步提高，夯实“教学六大流程”，展空港师生风采，3月15日-16日，成都信息工程大学实验学校(以下简称：成信大实验学校)开展了一年级数学组“校内学科大比武”活动。此次活动围绕《数一数》一课，开展同课异构，特邀双流区教科院龚启成主任作为专家评委。

近日，成都市龙泉驿区客家小学校（以下简称：客家小学）举行了“农耕节”开播仪式。这个春天里，客家小学学子带着虔诚的心，到“客家苑”里去寻找春天！

为更好地发挥教育科研对教育教学改革、全面实施素质教育、提高学校办学水平的促进作用，落实“科研兴校”和“质量强校”策略，也为了更好地提高学校英语教师的科研能力，成都高新区行知小学英语课题组《指向课堂高质量建设小学英语板书资源库建立与改进研究》于3月16日上午参加了高新区教育发展中心的区级课题答辩会。

3月18日，成都东部新区英明小学举行了2022年青年教师优质课竞赛暨成都东部新区青年教师优质课校级选拔赛。杨小燕、钟露、魏宇、伍姝越四位老师在3月10日的小组赛中脱颖而出进入第二轮选拔。四位老师结合“双减”要求，认真进行教学设计，优化教学方式，积极探索基于情境、问题导向、深度思维、高度参与的教育教学模式。

趁着美好的春日，成都市金沙小学2019级8班的孩子们与老师一起种下郁金香的种球，奔赴一场诗意盎然的花开。小小的种球蕴藏着蓬勃的生机，酝酿着娇翠叶、吐蕊的花。

为进一步落实“双减”工作，推进一线语文教师整本书阅读的实践工作，促进教师对整本书阅读教学的研究，3月17日，崇州市中山小学在二楼录播室举行了“语文整本书阅读推进课”教研活动，研讨活动围绕“整本书阅读推进课策略”展开。全体语文教师参与了此次活动。

炎炎夏日逼近，气温节节升高。近日，成都东部新区兴隆学校组织开展了“三个一”防溺水主题教育活动，未雨绸缪确保学生平安度夏。

教室里这些斑驳生锈的铁皮柜该如何处理？ 成都市鼓楼小学的孩子们奇思妙想，决定把它改造成唯一的“艺术品”——“幻梦书柜”。

3月16日上午，温江区研培中心在成都冠城实验学校(成都七中实验学校)开展温江区中小学书法教学课例研修活动，温江区小学书法教研员阮洪和全区书法教师代表参加了此次活动。

青春期，是每一个人从儿童走向成人的过渡阶段，是学生心理发展的关键时期。为了帮助高年级女生了解和掌握青春期生理和心理发展变化，顺利渡过青春期，3月17日，崇州市辰居小学开展了高年级女生青春期心理健康讲座。来自学校心理工作小组的张天茹老师为大家上了一堂生动有趣的青春期教育课。

在春暖花开、桃粉梨白的三月，为进一步开展“心育+”融合课程研究，引导学生学会正向地调适心理，阳光地面对困难和挫折，健康茁壮成长，2022年3月16日上午，彭州市延秀小学在里仁校区开展了“心育+体育”的“信任之旅——重走长征路”心理团体辅导活动。

教学工作是学校的中心，教学质量是学校的生命线。为进一步落实“双减”政策，总结教学经验，明确本学期的工作目标和努力方向，3月17日中午，温江区光华实验小学召开了以“精准分析 行稳致远”为主题的四、五年级工作会。

3月15日下午，棠湖中学实验学校二年级课题组进行了首次讨论，为开展课题研究开启新篇章。

为实现“五育”并举，发挥融合育人功能，积极为学生劳动教育实践搭建平台。3月18日，在二十四节气“春分”来临之际，成都市大观小学携手新华文轩合作共建大观植物园，一同种下属于春天的种子。

为了更好地展开本学期走班语文工作，2022年3月17日中午，成都市青羊区特殊教育学校走班语文组在同辉校区召开项目工作会。此次会议由项目负责人罗婵媛老师主持，两个校区项目组的老师采用线上语音连线、线下集中研讨的方式参加会议。

为进一步提升教师教育科研能力，促进青年教师参与小课题研究，形成“人人有课题，个个做研究”的教科研氛围。2022年3月15日下午，四川天府新区第四小学(以下简称：天府四小)、华阳小学的青年教师齐聚校园，由教师教育研究院曾玲主任为大家做《小课题研究怎么做》专题培训。

为进一步落实“双减”政策要求，探索高效的语文作业设计，提升语文教学质量，3月16日下午，崇州市羊马学区五年级语文“单元作业设计”主题研讨活动在崇州市学府小学举行。羊马学区各学校五年级语文教师代表参加了此次活动，在学府小学副校长谢敏的组织带领下，大家积极探索“双减”政策下小学语文单元作业的创新设计思路。

为进一步强化新冠肺炎疫情防控工作，2022年3月16日下午，成都市实验小学青华分校（以下简称：实小青华）按照青羊区教育局、青羊区疾控中心的有关要求，进行了本学期的第三次核酸常态化抽检工作。此次抽检，实小青华安排了低、中段三个年级的三个班级部分学生，该校食堂、门卫等重要岗位的校工代表，部分教师代表共计169人参与。