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  • 成都市青白江区玉虹小学开展一年级入队闯关活动2024-05-23

    近日,成都市青白江区玉虹小学开展了一年级入队闯关活动。

  • 助力幼小衔接,北站小学迎“小客人”到校参观2024-05-23

    2024年5月21日,成都市北站小学校和成都市第十九幼儿园携手举办了一场别开生面的幼小衔接活动。

  • 家长在高架桥停车让孩子闯车流上学2024-05-23

    近日,江西南昌一家长为了节省时间,让孩子在高架桥上下车,步行穿过车流去上学。巡逻民警发现后,立即将孩子们带上警车,把他们送到学校。民警经过视频研判,发现该家长经常在高架桥上放下孩子,最终驾驶员史某被处以罚款200元并扣9分的处罚。

  • 成华区110余名新教师汇聚建设路小学,凝心聚力迎挑战2024-05-22

    2024年5月18日,由成都市教育科学研究院主办,成都市成华区教育科学研究院承办,成都市建设路小学协办的2024新教师“凝聚力·执行力”素质拓展培训活动如期举行,全区110余名新教师汇聚于此,以素质拓展活动的形式,学习如何通过团队协作和沟通来应对压力和挑战,增强团队凝聚力与执行力。

  • 广都小学学子亲手制作汤圆,体验烹饪乐趣2024-05-22

    日前,四川天府新区广都小学举办了一场别开生面的小厨房活动,学生们在老师和厨师的指导下,亲手制作了传统美食——汤圆,并在活动中感受到了烹饪的乐趣和传统文化的魅力。

  • 为心护航,成都市桐梓林小学学子寻找“积极能量”2024-05-22

    在心理健康周来临之际,成都市桐梓林小学以心理健康积极体验活动为主线,以“为心护航,快乐不打烊”为主题开展了各种心理健康活动,旨在营造良好积极氛围,促进学生健康成长。

  • 又是一年毕业季,辰居小学祝福六年级学子未来可期!2024-05-22

    春去夏日长,不负好时光。一年一度的毕业季即将来临,为引领毕业生进一步明确奋斗目标,以饱满的热情、昂扬的斗志、必胜的信心投入到小学最后阶段的学习和生活中,5月20日,崇州市辰居小学举行了2024届六年级毕业班思想动员大会。会议由六年级一班王睿航同学主持。

  • 群舞、合唱均获特等奖!七一实小学子“艺”展风采2024-05-22

    迎着初夏的阳光,崇州市七一实验小学的孩子们乘着艺术的翅膀,与美好邂逅,一同走进2024崇州市中小学生群舞(班级合唱)比赛。此次比赛学校一共派出近70名优秀学生参加,最终获得了群舞特等奖和班级合唱特等奖的优异成绩。

  • 艺术点亮人生,锦官城小学学子“能歌善舞”展才艺2024-05-22

    文化滋润心灵,艺术点亮人生。为进一步丰富校园文化生活,给学生提供展示才华、张扬个性的舞台,提升学生的审美情趣和人文素养,5月14日至5月17日,成都市锦官城小学开展了“缤纷童年 ‘艺’彩纷呈”艺术节个人秀活动。

  • 争做新时代好队员,泡小绿舟学子队前争章勇闯关2024-05-22

    为加强一年级预备队员对少先队组织的了解,培养他们对于少先队组织的向往,进一步深入开展社会主义核心价值观教育,为分批入队做好准备,成都市泡桐树小学绿舟分校对一年级小朋友进行了队前教育。

  • 七中育才附小锦官驿校区党员教师将教育咨询服务送到群众“家门口”2024-05-22

    为进一步巩固“我为群众办实事”实践活动成果,成都七中育才学校水井坊校区党总支与七中育才附小锦官驿校区党支部共同响应号召,与锦江区锦官驿街道水井坊社区联合开展“千名党员教师进社区 教育服务‘零距离’”入学政策和家庭教育咨询服务。

  • 新都教科院附小与成医附小签订科学教育合作框架协议2024-05-22

    在这个阳光明媚的五月,成都市新都区教科院附属小学(以下简称:新都教科院附小)与成都医学院附属小学(以下简称:成医附小)成功签订了科学教育合作框架协议!

  • 提升教师职业幸福感,北站小学教师提升积极心理品质2024-05-21

    为关注教师的心理健康,加强教师队伍心理建设,释放教师工作压力,提升教师职业幸福感,5月17日下午,成都市北站小学特邀经济学博士、国家注册心理咨询师吴兆华教授到学校开展以《教师的心理健康与压力调适》为主题的心理健康专题讲座,带领教师们一起畅谈心理学的智慧,提升积极心理品质。

  • “排”面十“足!青羊实验中学附小三大球联赛”精彩“篮”不住2024-05-21

    为落实五育并举的育人理念,切实通过以体育人方式,丰富校园体育文化,提高学生体育素养,5月18日,成都市青羊实验中学附属小学举行了“逐梦赛场,青春飞扬”校园三大球班级联赛嘉年华暨总决赛。

  • 队前教育促成长,武侯计小学子童心向党播种红色梦想2024-05-21

    为进一步贯彻落实共青团中央、教育部、全国少工委《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》(中青联发〔2019〕13号)精神,切实增强少先队员的光荣感和组织归属感,培养学生健康向上、积极进取的精神,增强学校少先队组织的力量,全面推进博雅教育,实现“人性丰富 多元发展”的育人目标,按照《中国少年先锋队章程》,成都市武侯计算机实验小学于2024年5月开展了队前教育系列活动。

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