在科技飞速发展的当下，人工智能大模型不断迭代升级，正以一种悄无声息却又极具影响力的方式，全方位渗透进人们的日常生产与生活。在这股人工智能的变革浪潮里，成都市新津区外国语实验学校教师展现出积极拥抱创新的姿态，踊跃投身于“人工智能+教育教学”的前沿实践探索。
新津外实校小学二年级数学教师张光蓉，以其敏锐的教育洞察力和勇于创新的精神，积极探索“AI+数学游戏”这一创新教学模式，致力于为数学课堂注入全新活力，让数学课堂变得更加生动有趣，为学生们开启别开生面的数学学习体验。
张老师在教学过程中留意到，手中的数学教材蕴藏着诸多有趣的数学游戏。然而，受限于现实中的硬件条件，以及其他外在因素，难以让所有孩子都参与其中，亲身感受数学游戏的独特乐趣。
DeepSeek强大的代码撰写功能极大地弥补像张老师这样非专业编程人士的短板，即便没有深厚的代码知识储备，也能借助它实现创意。于是，怀揣着让学生畅享数学游戏魅力的热忱，张老师开启了运用DeepSeek制作数学游戏的探索之路。
利用DeepSeek制作网页游戏的目的是辅助教学，让教材上的游戏可视化，让数学课堂更加生动有趣，让学生觉得数学简单易懂，好玩且富有意义。为此张老师在课堂上进行了应用实践。
课堂上，孩子们完全沉浸其中，纷纷感慨道：“这样的数学课太有意思了!”在游戏闯关的过程中，知识不知不觉地被吸收。同学们在操作、思考与探索过程中，积累起丰富且深刻的活动经验，对知识的理解不再浮于表面，而是深入骨髓，可以牢固掌握。特别是竞赛游戏环节，瞬间点燃了全场热情，每个孩子都迫不及待地投身其中，真正做到了在实践中求知，在玩乐中探索。
未来，新津外实校还将继续探索AI在教育领域的多元运用，如利用AI辅助教师备课、制作课件、课堂教学、分层作业设计，综合评价等等，更好地辅助教师教学，真正实现减负增效，为师生创造更优质、高效的教育教学环境。同时，新津外实校还将探索搭建“学校—社会—技术”三位一体的数字能力孵化场，用数字足迹丈量成长价值。
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