为深化教育联盟协同发展机制，发挥龙头校专业引领作用，2025年3月19日，大邑县北街小学教育联盟组建多学科视导团队，由德育副主任周舞梅带队赴金星学校开展专项教学视导，通过“诊—导—改”一体化模式推动联盟校教学质量提升。
视导组首先实施“闭环式”教学督查，重点核查前次视导问题整改落实情况。通过查看备课设计的学生主体性体现、看作业二次批改痕迹、查实验教学准备规范性，分析教师在学情分析、分层作业设计等方面的改进空间，为后续指导提供精准坐标。
