为突破班主任培训模式的局限，四川天府新区第四小学本学期采用“走”着学的方式，让班主任们走进班级，实地观察、学习。通过“看微细节，见真关爱”，班主任们能够更直观地感受班级管理的精髓，发现日常教育中的点滴温暖与智慧。
本次由一年级级部开始“打开”教室。一年级1班与一年级2班，迎接着51位班主任的来访。
班级文化与班本课程，不仅仅是一套教学方案，更是一间教室所蕴含的教育力量。在这里，每一面墙、每一个角落都在传递着教育的温度与深度。这种“走”着学的模式，让班主任们在实践中感悟，在细节中成长，真正实现了培训的实效性与针对性。
优秀的班级管理，一切都源于日常点滴行动。抓落实、抓常态，班主任也“坐”下培训，复盘与反思。
安全为“弦”·奏响育人长歌
安全无小事，责任重于山。安全后勤保障服务中心白主任强调了校园安全的重要性，并对家长陪餐工作做了温馨提示，确保学生养成良好的就餐习惯，营造安全、规范、有序的校园环境。
经纬交织·家校共绘“同心圆”
家校合作是教育的重要环节。家长发展服务中心张晓雅主任对家校工作的推进进行了重点提示，要求班主任们通过家长会、家访等多种方式，及时向家长反馈学生的学习和生活情况，用心搭建家校沟通的桥梁。同时，积极邀请家长走进校园和课堂，参与学校的教育教学活动，共同探讨孩子的成长之路。家校携手，共育成长沃土。
少先队引领·传承红色基因
少先队工作是德育的重要抓手。大队辅导员郑丹老师对本学期的少先队工作进行了细致安排和部署。她希望新学期各中队继续深化少先队思想，优化学生自主管理，做好少先队队伍建设。让少先队员们在活动中锻炼能力、磨砺品质，成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的时代新人。
精细常规·书写秩序之美
校园的常规工作是学生成长的日常修炼，学生发展服务中心的何韵笛主任对开学以来班级常规工作的开展情况进行了全面反馈，并针对新学期中出现的问题提出了切实可行的改进措施。希望班主任们持续引导学生从细节入手，规范行为习惯，培养学生的自律意识和集体荣誉感。
会议最后，王雪玮副校长对全体班主任开学以来的班主任工作给予了充分肯定。她强调，班主任要以身作则，用细节塑造习惯，用爱浸润心灵，携手家长共同培育有理想、有担当的新时代少年。
新学期，新起点。班主任们将以此次研修为号角，以梦为马，不负韶华，用扎实的行动书写教育新篇章，为学生的成长保驾护航！
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