2025年2月19日，成都蒙彼利埃小学在党建室召开2024-2025学年教研组教学研讨会，外语组、科创科学组、信息科技组及体育组围绕“学术深耕”与“实践创新”两大主题，系统总结成果并规划新阶段工作。
外语组
外语组以“专注教师专业发展和助力学生精彩绽放”为内核，构建“主题式单元集体备课”模式，开发多语种融合课程，开展“法语文化节”“中法城市云端互动”等跨文化项目，助力师生用外语讲好中国故事。高效的西班牙语集体备课、构建系统的特色课程及“先生之风”精品课例展示，彰显教研深度。
科创科学组
科创科学组依托年轻化高学历团队，强化实验室安全管理，推进区级项目式课题结题，并聚焦“四大发明创想营”与校科技节，深化STEAM教育实践，推动科学素养与创新能力的协同提升。
信息科技组
信息科技组以“新课标+前沿技术”为轴，优化编程、人工智能等校本课程，学生获CSP竞赛全国一等奖等佳绩；同步推进“信息技术与学科融合”课题研究，探索项目式学习与智慧校园建设，赋能教学精准化。
体育组
体育组以赛促教，承办市区级赛事10余场，教师获省级教学竞赛一等奖，学生体测达标率显著提升；本学期将重点开展足球联赛、课间操评比等系列体育活动，构建“以体育人”新生态。
专业交流
宁超群副校长对各教研组的工作也作了专业的交流：一、相互学习。各教研组之间应积极开展经验交流与资源共享，通过观摩、研讨等方式相互学习；二、升级迭代。不断优化常规工作流程，提高事务性工作的效率，预留更多时间和精力专注于课堂研究，以项目为支撑开展专业、实效的课例研修活动，确保研修成果可评可测，从而实现自身教学水平的升级。
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