为深入贯彻《四川天府新区基础教育新课改深化行动实施方案》，有效应对新区中小学体育与健康课堂教学的改革挑战，着力发挥区域优秀体育教师团队的引领示范作用，12月20日上午，天府新区共享高质量“三四五式”体育与健康课堂教学研讨活动在四川天府新区华中附校进行。四川天府新区体育中心组成员、片区教研负责人冯庆老师及第一片区小学体育教师共计30余人参加活动。
观摩大课间
首先，与会的专家和教育界同仁们共同观摩了华中附校创新设计的大课间活动。他们对大课间的入场队形、做操质量、跑步形式以及分项活动等方面给予了高度评价。
课例展示
华中附校廖明耀老师向参会老师展示了一节以情景游戏为主的水平三篮球行进间运球的课，本节课借助“春季播种希望”“夏季肥田奋进”“秋季丰收集结”“冬季荒地破冰”的情境教学，围绕核心问题“怎样在多情景下保持运球的稳定性”，引导学生分组深入探索多种运球技术，逐步领悟技术精髓，强化体质，促进学生身心健康，奠定终身体育锻炼的基础。
课例解析
天府新区华中附校体育组长何莉老师对“田园大冒险-行进间运球”——游戏创编及撰写进行解析，从学情分析与教学过程框架设计，深入浅出地讲解了新课标核心素养导向下以落实“三四五”模式，打破传统教学形式，以“小组合作”“小组探究”为主导，培养学生合作的能力，使课堂变得更加生动有趣，为学生营造出更加积极的课堂氛围，着力于脱离教材，引导学生开发游戏、融入游戏，在游戏中发展学生的运球能力，提高学生的技术动作。
课例点评
第一片区的负责人冯庆老师对廖明耀老师的现场授课和大课间活动进行了深入的分析，并给予了肯定。借此机会，她全面审视了本学期的片区教研活动，并提出了具有针对性的问题。与会的老师们积极地参与了讨论，深入地思考，对如何在未来课堂中有效地实施“三四五”模式有了更深入的理解，并共同致力于为新区教育的高质量发展贡献力量。
活动总结
“学然后知不足，教然后知困惑。”本次教研活动为教师们提供了一个实践教学新理念的机会，在“三四五式”课堂教学模式的引领下，教师以学生为中心，不再局限于技能传授，而是更注重个性发展与兴趣培养，引导学生做到会创、会学、会组织、会思考，激发学生兴趣的同时培养学生的组织实施和团队协作能力，展示课程新样态。
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