2024年11月，教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）下发了《关于总结全国师生信息素养提升实践活动（第25届学生活动）参与状况的通知》，双流地区的学子们表现出色，共荣获3项国家级奖项。其中，成都市双流区棠湖小学（南区）三年级二班的陈铭荣同学凭借其精彩的电脑绘画作品《校园一角》，成功斩获数字创作项目交流证书。
学生信息素养提升实践活动在全国中小学范围内颇具传统，规模宏大且极具影响力，是科技创新领域的重要赛事。陈铭荣同学的作品从区级选拔起步，一路过关斩将，历经市级、省级竞赛的层层考验，最终脱颖而出，成功入围国赛，充分彰显了其在电脑绘画方面的卓越才能与深厚潜力。
陈铭荣同学的电脑绘画作品《校园一角》，聚焦于棠小（南区）校园中的独特景致。画面视角别出心裁，构图精巧新颖，色彩的搭配更是相得益彰，和谐悦目。
整幅作品淋漓尽致地展现出陈铭荣同学卓越的电脑绘画技艺，在绘画艺术与电脑技术的巧妙融合中，生动地折射出棠小（南区）学子积极向上、朝气蓬勃的精神风貌，仿佛让人透过画作看到了校园中那充满活力与希望的美好角落，以及在这片教育沃土上茁壮成长的莘莘学子昂扬奋进的姿态。
陈铭荣同学的此次获奖，不仅是其个人天赋与努力的成果，更是学校教育理念“仁爱”教育与教学成果的有力体现。在学生成长的道路上，家校合作始终是不可或缺的重要力量。学校通过精心设计课程、组织各类活动，为学生搭建起展现自我与提升能力的广阔平台；而家庭则给予孩子情感上的支持、学习习惯的培养以及对兴趣爱好的鼓励与引导。正是家校之间的紧密配合、相互补充，才为陈铭荣同学这样的孩子创造了更为有“爱”的成长环境，助力他们在科技创新等诸多领域绽放光彩。
愿棠湖小学（南区）学子们继续在“仁爱教育”理念的引领下，在各个领域不断追求卓越，在更广阔的天地里追逐梦想，闪闪发光。
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