为进一步加强学校与家庭的密切联系，促进学生心理健康发展，提升家长育儿的有效性，11月4日，彭州市特殊教育学校召开陪读家长工作会，开展心理健康培训，为家长给予家庭教育指导，助力特殊儿童健康成长。
会议由学校党支部书记、校长肖伦勇主持。首先，肖校长强调了家校合作的重要性。他指出，家长对学校工作的支持是教育顺利开展的关键，希望家长能积极配合学校，遵守学校规章制度，不影响教学，共同为孩子创造良好的学习和成长环境，形成家校教育合力。
学校高度重视学生的心理健康教育。肖校长表示，特殊儿童的心理健康需要家校共同关注，希望家长在日常生活中留意孩子的情绪及行为变化，包括青春期的发育表征，提早介入，及时引导，给予他们更多的关爱和鼓励，共育阳光少年。学校也将积极开展各类心理辅导活动，帮助孩子们建立积极向上的心态，勇敢面对生活中的挑战。
此外，肖校长提到要加强学校正向宣传。他希望家长能和学校一起，向社会展现特殊教育学校的积极面貌和特殊儿童的成长进步，共同营造良好的外部形象，让更多人了解、关注并支持特殊教育事业。
本次会议为学校和家长搭建了有效的沟通平台，明确了家校合作共育的方向和目标。家长们纷纷表示，将全力支持学校工作，关注孩子心理健康，为孩子的未来发展共同努力。相信通过家校的紧密合作，彭州市特殊教育学校的孩子们将在充满爱的环境中茁壮成长，绽放出更加绚烂的光彩。
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