2024年10月25日，成都市金沙幼儿园市级课题《幼儿园体育活动的“情景化模块”设计研究》中期阶段汇报如期举行。此次汇报重点展示了小班早操现场及中大班“趣动时刻”的实施情况。作为幼儿园体育活动实施的重要抓手，“情景化模块”在促进幼儿体能健康发展方面发挥了显著作用。
科研筑梦，引领体育活动新方向
成都市金沙幼儿园开展科研体育课题《幼儿园体育活动“情景化模块”设计研究》成果推广展示活动，旨在通过系统性回顾与总结，严谨呈现课题自启动以来的阶段性成果。邀请专家组为课题组提供清晰的研究视角与方法，并向外界展示幼儿园体育教育领域的创新实践与研究价值。
情景模块，打造幼儿运动新天地
小班早操在“情景模块”的引领下，不仅融入了趣味性的故事情节，还注重身体协调性、平衡感等多方面的训练，为孩子们打造了一个充满乐趣与挑战的运动新天地。中大班的“趣动时刻”则更加注重游戏性与探索性。通过富有创意的“情景模块”游戏，孩子们在游戏中锻炼身体，培养团队合作与解决问题的能力。
科研赋能，助力教师专业成长
在阶段汇报中，课题组分享了在“情景模块”设计研究中的经验与心得。通过这一阶段的实践探索，教师们的教学观念已逐步转变，开始更加注重体育活动的整体性单元教学。
科研引领，共创幼儿体育新未来
专家团队对课题的研究成果给予了充分肯定，并提出了宝贵意见。专家建议课题组成员在下一阶段的研究中，进一步深化理论研究，丰富实践案例。
科研之光，照亮幼儿运动梦想之路
在科研的引领下，金沙幼儿园以“情景模块”为笔，书写着幼儿体育活动的新篇章。相信在不久的将来，这一研究成果将在更广阔的舞台上绽放光彩，照亮孩子们的运动梦想之路。
在幼儿教育的道路上，金沙幼儿园始终以科研为先导，以实践为基础，不断探索和创新。《幼儿园体育活动的“情景化模块”设计研究》课题的中期阶段汇报，不仅是对该园前期工作的总结，更是对未来工作的规划和展望。
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