10月17日，成都市双流区棠湖小学教育集团&成都市第三联盟DC学校发展共同体姜蔚名师工作室活动顺利举行。本次活动以“携手教研，共谋成长”为主题，旨在通过多元化的研修方式，提升班主任的专业素养和班级管理能力。
工作室愿景与研修路线
活动伊始，姜蔚导师对工作室的建设愿景和研修路线进行详细介绍。她提出了“多元发展，各美其美”的主张，强调班主任应成为幸福而有力量的引领者。
“三聚三力”课程化常态研修
姜蔚导师特别强调了“三聚三力”的研修方式，即聚光、聚心、聚人，以及提升阅读力、管理力和反思力。
相互认识与书籍分享
在相互认识环节中，工作室成员们进行自我介绍，分享了各自的教育经验和教学理念。随后，姜蔚导师推介并分享了她参与编著的书籍《“微微”道来》，为班主任们提供了宝贵的教育智慧和实践指导。
工作室计划与实践探讨
姜蔚导师介绍了工作室的详细计划，包括每期阅读专业书籍、撰写读书心得、每学年的计划与总结，以及每学期的公开展示和市级及以上论文获奖的目标。此外，郭婷助导带来了关于班级突发事件处理的实践情景，引导大家进行深入讨论，并分享了班主任技能大赛的相关技巧。
活动在一片热烈的讨论和深入的交流中圆满结束，最后，所有参与者合影留念，记录下了这次富有成效的班主任工作室活动。通过此次活动，班主任们不仅获得了宝贵的知识和经验，更在教育的道路上迈出了坚实的步伐。
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