为更好地落实新课标，深度推进课堂教学改革，提升教学质量，2024年10月16日下午，在青羊区教研员严姝娥老师和刘艳老师的组织下，全区四、五、六年级的数学老师分别齐聚成都市金沙小学B区和C区，开展了主题教学研讨活动。
活动一
四年级全体数学教师在刘艳老师组织下，齐聚金沙小学B区，开展了以“课程视域下小学数学结构化教学课例研讨”为主题的研讨活动，活动以结构化教学为核心理念，对四单元《加法交换律和乘法交换律》和《乘法分配律》两个课例进行了深入研讨。
金沙小学B区谢丹老师执教《加法交换律和乘法交换律》
金沙小学D区王娅琴老师执教《乘法分配律》
庹丹丹老师以“聚焦本质整体建构”为主题进行分享
李珊艺老师以“寻根溯源，探寻本质”为题进行说课
黄艳老师以“聚焦本质，构建模型”为主题进行说课
金沙小学团队分享后，各校老师积极交流心得。
实验小学战旗分校刘炼炼
实验小学青华分校敬秋雨
草堂小学子美分校唐静雪
成都市双眼井小学欧艺璇
此次活动为一线老师们践行新课标理念、探索结构化教学提供了学习和交流的平台，青羊区小学数学老师们将继续在结构化教学的道路上继续深耕细作、笃行致远！
活动二
全区五六年级的数学老师在教研员严姝娥老师的组织下，齐聚金沙小学C区，开展了主题为“素养导向下小学数学‘小初衔接’专题”的教学研讨活动。
陈忠丽老师执教《百变圆规》
赵勇老师以“巧用圆规灵动绘，启智几何新航程”为主题进行分享
实小蕴雅周正宇老师
实小西区陈雯婷老师
东坡小学何承玺老师
明道小学郑勇老师
实验小学西区分校黄平老师
泡小西区胡淑玉老师
严姝娥老师点评
教研活动在新课标的引领下，以“尺规作图”这一新切入点，为教学实践开辟了新思路，也启发了全区五六年级老师关于“小初衔接”的深入思考，促进教师将新课标浸润到课堂里，实现学生思维和素养的进阶。
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