为进一步增强校际间的互动协作，力求实现片区教育教学资源的共创共享，从而促进片区各校的共同发展，2024年6月13日上午，崇州市2024春季联盟型教育集团西片区科学组联合教学研讨活动在崇州市七一实验小学举行。
本次教研活动主要探讨了在科学新课标理念下新的教学模式的实践以及项目式学习的初次探索。
来自崇州市七一实验小学的陈梦雪老师带来了项目式学习课程《酸奶发布会》，本节课以“如何为5-6年级的同学制作一款健康美味的酸奶？”作为核心驱动问题，带领学生探索研究酸奶发酵工艺以及微生物培养与发酵知识，通过让学生收集资料、数据分析、设计包装等一系列活动，将科学与美术、数学、语文等学科进行融合，展示了学生发现问题、解决问题的能力，培养了学生小组合作探究、创新能力，获得一致的好评。
课后，来自崇州市学府小学的陈玥洁老师以《标准引领 素养立新 开启新篇——指向核心素养的科学课堂教学设计》为题向各位教师分享了如何在教学中落实核心素养的一些经验。崇州市第三实验小学的吴秀老师以《新课程标准之科学大概念统领的大单元教学理解与实践》为主题，从大单元教学的定义、大单元教学的特征、大单元教学的运用价值以及大单元教学的设计与实践四个方面来阐述，分享了她对大单元教学的设计思路，给在场的老师一些新的启发。
课后研讨环节，科学中心组教研员潘雯新老师围绕教学设计思路、新课标新理念等做了精彩点评与经验分享，为各位教师提供了专业发展的新思路。交流互动环节中，来自西片区联盟学校的各位教师分别从“大单元”教研经验分享、“跨学科”教研可行性分析以及活动心得体会几个维度畅所欲言。
本次活动实现了提升教师教育教学水平的预定目标，达到了“资源共享，共同提高”的效果。给全体教师构造一个交流、合作、探究的教学平台，教师们相互学习，相互切磋，形成主动学习、积极探讨、大胆反思、认真总结的活动氛围。
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