“全国醍魔豆AI智慧学校、四川省航空特色示范校、成都市首批智慧课程联盟学校、成都市科技创新教育基地校、高新区科创教育十佳学校”，通过十二年创新教育校本化实施，成都高新区西芯小学在科创教育面取得了一批成果。为持续推动学校科技创新教育发展，总结提升科创教育教学经验，增进校际之间的科创教育合作、交流，促进学校科创教育水平再上台阶，2024年5月7日，高县沙河实验小学副校长王成义一行到西芯小学参观学习，两校开展了为期两天的校际交流活动。此次活动围绕科创教育主题，在交流座谈、课例研讨、校园文化参观中展开。
交流座谈，探讨管理经验
5月8日上午，两校团队齐聚会议室，开展了交流座谈。座谈会由行政办公室主任冉宏主持，西芯小学全体行政和科信组的老师参与了此次会议。座谈会前，两校校长分别介绍了与会人员，西芯小学许晓琴校长致欢迎词，对高县沙河实验小学各位同仁的到来表示热烈欢迎。
交流座谈会正式开始，首先，教导处黄谦梓主任对此次活动的安排进行了详细介绍。接着科信组的全体老师进行了题为《科技“芯” 航空梦》的科创教育成果汇报，科信组从学校管理、课程理念、课程设置、社团培训、活动开展、成果展示等方面进行了详细介绍。听完汇报，两校进行了交流研讨，瞿代之副校长就西芯小学的科创教育管理作介绍，对科信组的学科建设进行了指导。高县沙河实验小学王成义副校长感谢西芯小学热情接待、精心组织，对该校在科创方面取得的成绩给予了高度评价，表示要向西芯小学学习、汲取科创教育经验，运用到平常的科创教育教学管理中。期待以后加强合作，在科创教育方面互学互鉴，共同进步。
课例研讨，探究科创教学
本次活动，科信组漆玉霞、李登两位老师为来宾分别展示了精彩课例《初识人工智能》《产生气体的变化》。
课例展示结束，两校团队进行课例研讨。同组老师冯南希、尹园园、漆玉霞、熊天爱从“教学目标的设定与分析”“课堂生成与评价”“课堂内容选择与组织”“教学模式的运用与效果”四个维度进行复诊，指出了本课的优点和不足，并提出了建议。高县沙河实验小学的老师们纷纷称赞两位老师精彩的课堂为他们做了很好的教学示范。罗明宣副校长还向来宾深入阐释了西芯小学独具特色的“163芯教育体系”。
参观校园，感受科创文化
在瞿代之副校长和科信组老师的陪同下，王副校长一行人走进实验室、无人机室、计算机室、创客教室、开心农场、航空走廊等，一同感受学校科创文化，在参观和交流中了解西芯小学科创硬件建设、教学管理、社团培训等等。老师们一路走、一路拍，用镜头记录下科创文化浓厚的西芯校园。
科创架桥心相连，校级交流促发展。因为科创教育，高县沙河实验小学校、成都高新区西芯小学两校架起友谊桥梁，搭起了两校合作交流的平台，促进了两校科创教育教学水平的提升。相信未来两校将会继续合作，共同探索出更先进的科创教育模式，助力更具创新精神和实践能力的新时代接班人的培养！
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